构建“三大教育体系” 办好人民满意教育 巴马力推教育事业蓬勃发展

巴马讯近年来，巴马瑶族自治县党委、政府注重办好人民满意教育工作，致力于构建“城乡一体化体系、教育资助体系、从严治教体系”等三大教育体系，推动全县教育事业蓬勃发展，促进社会公平公正，办好人民满意的教育。

推进项目建设，构建城乡一体化体系。义务教育均衡发展迎国检是巴马县2019年教育工作的重点，加强基础设施建设，改善办学条件，是最为迫切的工作重点。近年来，巴马大力调整城区学校布局，科学规划学校建设，计划投资6.246亿元新建国旅区一中、国旅区二中、巴马三中、三小、三幼等5所学校。2018年，共建设5个幼儿园。实施“全面改薄”项目，2014年至2018年，累计投入28549万元用于义务教育学校基础设施建设和教学设施设备购置，惠及义务教育学校121所。2018年，全县用于义务教育均衡发展校舍及运动场扩建等项目132个，计划投资2亿元。新建校舍74栋总建设面积90000平方米，新建扩建运动场共58个总面积197000平方米，有效加快学校标准化建设。通过融资等方式投入7274万元，用于采购义务教育学校各种教育教学装备。统筹资金1870万元，用于学校开展“五化”建设。

落实资助政策，构建教育资助体系。巴马依托学生资助系统，构建包括学前教育、义务教育、高中教育、职业教育全覆盖的教育扶贫资助体系，不让一名学生因贫失学、每一个家庭不因学返贫。2018年，巴马县共受理3390名大学生信用助学贷款申请，发放人数3354人，发放金额2348.3242万元，解决巴马县贫困学生的上大学心愿。2018年，巴马县共发放在校生资助经费约3622.849万元，惠及学生56129人次。从2018年9月开始，巴马实施农村义务教育学生营养提升项目，县财政自筹资金828万元，让全县195所农村义务教育学校29787名学生，每人每周喝上3盒学生营养奶，不断提升全县农村义务教育学生身体健康水平。实施农村义务教育学生营养改善计划，2018年，共下拨学生营养改善计划资金2311.03万元，全县享受营养改善计划学生数共29787人，拨付食堂服务人员工资485.4万元及食堂服务人员社会保障费共328万元。此外，巴马县还借助深圳市大鹏新区教育扶贫协作及社会各界爱心人士之力，不断提升学校和师生的获得感、幸福感。

加强制度建设，构建从严治教体系。巴马大力实施全面从严治教，加强教师队伍建设，全力提高教学质量。制定出台了从严治教管理办法，2018年12月29日，巴马县召开全县教育系统从严治教动员会，全面激发教育内在活力，吹响了打造教育强县的号角。2019年1月14日至16日，巴马县组织3个工作组深入各中小学校对“全面从严治教”试行工作开展第一次调研指导活动，并形成了督查通报。2019年2月15日，巴马县召开2018-2019学年度上学期召回教师素质提升专题培训会，就2018年秋季学期学科教学成绩绩效分的计算方法进行说明，按分类别、年级、学科的教学成绩绩效分对全县倒数第一且不达标的教师实行召回管理，共召回教师78名，其中初中43人，小学35人。甲篆镇、燕洞镇、所略乡、那桃乡等乡镇党委、政府已成立乡镇教育督导工作小组，把教育教学的管理列入乡镇一项主要工作来抓，充分利用绩效杠杆督促学校开展绩效考评机制，加强教师岗位的合理流动及调整，奖勤罚懒，形成激励竞争机制。目前，各个学校的校容校貌都发生了翻天覆地的变化，师生学习风气日渐浓厚。

（林远先）

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