强化自我管理 促进内涵发展 ——记奋进中的洋县第二高级中学

丰富多彩的校园文化生活

校长寄语

教育是天底下最光辉的事业。教育是根植于爱的，爱心是教育成功的原动力。教育是以“润物细无声”的方式启迪心灵、健全人格，使学生在成长中追求“有灵魂的卓越”。用一颗爱心，促使学生每天进步一点点，他就一定会快乐生活，自我超越，健康成长！

环境篇：清静优雅的校园 正是成人的摇篮

在陕南汉江河畔这块钟灵毓秀的大地上，崛起了一所青春、新潮、绽放活力的花园式学校——洋县第二高级中学。该校于2011年由两所高中合并而成。短短的几年，卓越的办学成绩让这所年轻的学校实现了跨越式发展。

这是一所环境优雅、景色宜人的现代化学校。走进校园，两棵雪松郁郁葱葱，百花竞秀，群楼高矗，曲径通幽。中央大道两边的景观树四季常青，独具匠心的绿化带妩媚动人。教学区，窗明几净，圣洁静穆。学校装备了琴房、舞蹈、美术专用教室，多媒体、监控、高清广播覆盖所有教室，按标准装备了理化生实验室、探究室、通用技术实验室、微机室，建立了校园网管中心，是同学们激扬文字、砥砺才智的殿堂。生活区，青草锦簇，鲜花盛开，别致典雅，学生宿舍干净整洁，学生购物、就餐、打水实现了一卡通。运动区宽阔恢弘，设施齐全，篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球台错落有致。

理念篇：以人为本 自我管理 彰显办学特色

“以人为本”、“以学生的发展为本”，给学生打造自我成长的平台。学校积极开展各项活动，让学生在活动中展现才华，体验成功的快乐，领悟人生的真谛，掌握生存的技能，提高应变的能力。一是学生会组织学生校园内外巡查，餐厅宿舍值勤，安置矛盾纠纷排查员，检查学生携带违禁刀具，与老师一同检查校外食宿学生的安全隐患，检查学生的抽烟、持机等不良行为，从而督促了学生更加遵规守纪；二是学生自行打扫卫生，实行一日三扫，保证了校园时时干净卫生；三是团委组织学生积极开展各种文体娱乐活动，形式丰富多彩，文艺演出、演讲赛、运动会、科技节等活动经常进行，学生积极参与，兴趣盎然，让学生既体验到了学校生活的快乐，又增长了自身才干。四是各班周周开展班团活动，由学生精心准备，人人参与，形式多样，效果良好。五是学校组织了46个社团，参与学生云集，在社团活动中培养了兴趣特长。六是各班组建了学习小组，课前预习，课中自主、合作、探究、展示，使课堂充满了活力。同时进行“兵教兵”，让学生结对帮扶，互相鼓励，共同进步。从而促进了学生自我管理、自我约束、自我发展、自我超越的能力，激发了学生成长的内在动力。努力让教育回归本真，着力培育学生作为未来社会公民的基本技能和素养，让教师和学生在学习的进步中收获成功，感受快乐。近几年，学校师生更加注重社会主义核心价值观的培养，同时注意充分发掘传统文化精髓，培养阳光学生，成就幸福教师，把学校建成了师生共同成长的乐园。

教学篇：强化校本研修 打造书香校园

学校积极组织教师进行校本研修活动，通过专家引领、同伴互助，教后反思等途径，鼓励教师向身边的榜样学习、向报刊杂志学习、向网络学习，多读书，读好书，坚持学习，及时充电，努力提高教师自身素养，培养富有人格魅力的教师，打造沁人心脾的书香校园，营造浓厚的校园文化氛围。学校积极完善教师评价体系，给教师一个宽松的成长环境，让教育成为一个快乐的竞争过程。“促新工程”、“青蓝工程”、“名师工程”等教师成长计划的实施，为教师提供了施展才华的多彩舞台，缩短了年轻教师成长、成熟的周期，培养出了一批青年骨干教师和学科带头人。目前学校有高级教师64名，省、市级骨干教师16名，12名教师取得硕士研究生学历。

学校坚持“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”，认真落实精细管理。学校采取分层教学的做法，“以学定教，因材施教，引导学习，合作探究”，要求教师步子慢一点，知识坡度小一点，难点讲细一点，从而做到面向全体学生，实现优秀学生“吃得好”，中游学生“吃得饱”，学困学生“消化得了”。学校开齐开足课程，发挥音乐、美术、体育专业教师师资雄厚的优势，极大地培养了学生的兴趣，坚持进行体音美特长培训、学校检查考核评比，使该校体艺生上线人数不断刷新历史纪录。

全力打造幸福高效的快乐课堂，杜绝教师满堂灌、口若悬河唱独角戏，充分发挥学生的主体作用，鼓励学生积极参与，全力打造充满活力的课堂。三个年级全部实现多媒体教学，教师讲课时课堂容量增大，形象直观，教法灵活，激情洋溢。学生融会贯通，兴趣盎然，活力四射，教师也真正感受到了教书的乐趣。几年来，学校教学成绩不断提升，高考成绩稳步提高。

德育篇：创新德育途径 安全警钟长鸣

学校创新德育途径和方法，通过丰富多彩的活动，让学生感受生命的尊严，人生的价值。教师循循善诱，引导学生志存高远，做好人生规划。学校强化党建工作，坚持对贫困学生进行帮扶，关爱留守学生，促进全体学生健康成长。

学校实行校级领导值日、中层领导值周、年级组值班、学生值勤、安稳处教师空档值班的网络管理制度，积极开展安全法制系列教育活动，学习各项避险预案，每学期开展四次逃生演练。开设心理咨询室，开展心理健康教育，进行心理团体训练，坚持个别辅导常态化。从而确保了校园的安全稳定。学校提出了“让每一名学生都有一门艺术修养，让每一名学生都有一种受益终生的锻炼方式”，艺术、体育活动异彩纷呈。通过一系列活动，培养了学生相互理解、相互欣赏、相互鼓励，相互帮助的良好风气。

制度篇：强化制度管理 狠抓制度落实

记得一位校长说过，“一所学校，就像一条大河，时光如水，每一个班级就是一艘航船，在老师的带领下迎风起航，学校制度就是为远行的师生们护航的两岸河堤，河堤要坚固，制度必须完善。”

学校先后制定完善了《教学常规量化考核办法》、《干部值班流程》等教职工管理制度，修定了《班级量化管理考核条例》，建立健全《学生成长档案》制度。学校实行精细化管理，狠抓制度落实，注重检查、督促、评比、通报、奖罚，确保了各项制度落到了实处。制度，就像汉江河岸的堤坝，坐落在师生心中最牢固的位置，让师生遵规守纪，有章可循，为学校健康发展提供了保障，为师生成长指明了前进的方向。

硕果篇：凝心聚力 促学校发展

成人与成才并举的办学理念，全面、精细的管理制度，充满爱心的全体教师，让学校焕发出了勃勃生机。学校先后被评为省级园林式单位，省级文明校园，省级消防安全先进单位。学生自我管理，全面发展，感恩老师，感恩父母，知廉耻，守纪律，爱学习，阳光自信；学生们学会了规划人生，规划学业，厚德弘毅，博学笃行，勤奋学习，积极进取，为人生发展奠定了扎实基础。几年来，学校高考成绩稳步提升，成千上万名毕业生从这里走出，到处都有洋县第二高级中学学子奋斗的身影和拼搏的足迹。这些优秀学子在母校学习期间形成的正直纯朴、自强不息、勤劳刻苦、敢于超越的优秀品质，一直激励着他们不断走向新的辉煌。

问渠那得清几许，为有源头活水来。成绩的背后，凝聚了各级领导的厚爱和关怀，凝聚了老师们的奉献和智慧，凝聚了学生的汗水与努力。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。洋县第二高级中学的老师们披肝沥胆，诲人不倦，不计得失，无私奉献，彰显了人民教师的高风亮节，他们发扬沙中淘金，锐意进取，自强不息，追求卓越的团队精神，凝心聚力，众志成城，正在努力打造省级示范性高中，以促进学校跨越式发展。史邦锋

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