让爱点亮特殊孩子的生命之光

5月30日，宁强县特殊教育学校教师谢富新（右一）在阳平关镇下街对特殊儿童进行关节按摩康复训练。

本报通讯员 陈捷 文/图5月30日，晨曦微露，在宁强县特殊教育学校，校长谢富新已经开始忙活了。今天他要为阳平关镇的3位特殊孩子送去“六一”儿童节的问候，同时还要了解他们的生活、康复情况，对他们进行常识教育和康复训练。

“小丽家是贫困户，上次见到她还穿着大人的破旧衣服，小姑娘爱穿颜色鲜艳的，今天给她带一套红裙子！”

“小红喜欢写数字，这次带上小黑板和数字卡片再教他认识2个数字。”

“小雨小朋友没法下床活动，给她送套蔬果玩具，帮助她认识蔬果，辨别色彩。”

……

谢富新一边规划着行程，一边考虑着给孩子们的“六一”礼物。他明白这些孩子需要什么，更明白每次的下乡送教都会给这些因重度残疾而不能在校读书的孩子带去一份希望、一份憧憬。

上午9点，谢富新已经购买好一件粉红碎花的百褶裙、一双红色带小熊装饰的鞋子、一套“果蔬切切乐”玩具、3大包零食。驱车在十八弯的山路上蜿蜒2小时后，他带着3位老师终于赶到位于阳平关镇下街的丁怡朵家。今年12岁的小雨由于先天性重度脑瘫，不仅四肢没有知觉，不能活动，语言表达也存在障碍。在看到老师们来看她时，小姑娘还是吃力地转过脑袋来，眼睛微微眨动，这已经是她目前能做的最大动作了。

“即使康复缓慢，我们也不能放弃孩子，对她多一点爱，每天给孩子手部关节做按摩，刺激反应，对孩子康复有很大帮助。”谢富新一边说一边按摩小雨的小手。“这次我给你带来了果蔬玩具，你看这个红红的是草莓，绿色花纹的是西瓜……”做完按摩，他又开始教小雨认识玩具，虽然小姑娘回应很小，但他却不厌其烦，微笑着一遍又一遍重复着教学。

“脑瘫孩子做每一个动作都很艰难，他们渴望被关心，家人只要坚持训练，他们就会努力改变自己。”临走时，他嘱咐小雨的父亲多给孩子听听学校送的音乐盒，促进孩子的听觉发育。

2008年出生的小丽，因为智力发育低下、语言障碍、精神不稳定等多重残疾不能在校学习。因为家庭贫困，加之父母身体不好，她基本是半“放养”状态。见到小姑娘时，她头发蓬乱，小手小脸黑乎乎的，穿着大人蓝色的帆布衣服，裤子上不少破洞。当谢富新把花裙子递给她时，她忽闪着亮晶晶的大眼睛，一边“哼哼”着表达内心的喜悦，一边抱住谢富新的手臂摇晃。

“最初她很怕人，见人就躲。”谢富新说，后来来的时间多了，她就不认生了，愿意走到身边了。照常例，他给小丽洗头、梳头、小手小脸一并洗得干干净净。又挽起袖子帮小丽洗干净脚丫穿上新鞋，看着身穿新买的花裙、红鞋的小丽，谢富新露出了笑容，干净清爽的小丽更是笑得眼睛鼻子皱在了一起。

每次来看望这些孩子，老师们都会自己掏钱购买礼物。据悉，学校老师给这些特殊孩子累计送去的慰问品和小礼物已达数万元。而谢富新不仅每次都送礼物，还私下资助困难特殊学生。

家住阳平关镇的小健就是他暗中资助的学生之一。小健在学校的4年里，谢富新不仅经常给他买衣服、鞋袜，每学期还给生活零用钱。目前在西安盲人按摩店工作的毕业学生文文，每周都要给谢富新打电话，讲自己在外的工作生活，问学校的变化，他说，特教学校永远是他的家，谢富新是他的大家长。

特教工作不好干，特殊学生不好教。但在谢富新的眼里，特教工作就是自己追求的事业，特殊学生融入社会就是自己毕生追寻的梦想。为使特殊教育在各镇办达到全覆盖，让重残疾儿童也能享受到义务教育，他说服老师发扬“不怕苦、不怕累”的艰苦创业精神，顶酷暑、冒严寒，时常在暮色中穿行乡间小道。4年来，他带队入户，走遍了全县18个镇（办）213个村居，送教下乡100余人次。2013年他被评为汉中市优秀校长，2015年入选“汉中市311人才工程”人选。

如今，从学校已先后走出了30多名学生在不同岗位成功就业，有10多名学生还实现了自主创业，6名学生被陕西省城市经济学校录取继续接受中等职业教育。看到特殊学生逐步康复，融入社会，谢富新感到无比幸福，“这群折翼的天使进步可能会很慢,但我有静等花开的耐心！

（文中特殊孩子均为化名）

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