文同在汉中

李振峰文同1073至1077年先后任兴元府（汉中）知府、洋州（洋县）知州。他清廉爱民、兴利除弊、才学卓越，在汉中深得人心。

当时的兴元府为北宋利州路治所之地，处秦、蜀、甘交通咽喉，为汉唐以来政治军事重镇，虽然文化教育发展稍慢，但丰饶富足的粮茶物产、发达的水陆交通、显赫的战略地位，“三代以来，号为巨镇”，是与开封、杭州、成都齐名的经济大都市，一直为朝廷看重。宋初，太祖第四子德芳曾封兴元尹及山南西道节度使，直接控制汉中。朝廷还规定，兴元府和利州路的官员皆要由吏部审官院铨选和任命。

文同在汉中期间，办的首要之事就是兴办教育。宋时地方官学分为府学、州学和县学。汉中本为山南巨镇，学风向盛，但因战乱等，宋时学风衰微。据史载，宋代兴元府进士仅有两人，洋州较多有19人。文同一到汉中就视察了城中学馆，见其规模狭小，房屋破旧，学生不多且年龄差次不齐。他认为舟车四通、土沃俗美的兴元府“饶财少文，未有进士”，此种情况下，兴办教育是首要之务。他上表奏请，乞赐详酌，特置学官，“先治庠序，择行艺之秀者，使掌之；风谕境内，使民遣子弟就学。暇日躬往视之，而诲导之。”他安排对学馆进行修缮，使之面貌一新，又下发通知，要求百姓送子上学。还上奏朝廷在汉中专设负责教育的官员，他亲自举荐品行好、有学问的司理参军潘行改任府学教授，认为潘“行能为之讲说经艺，教其对答大义，诱掖后进，孜孜不倦，日授月试，皆有条绪。”请求朝廷“就舆行改转使正，充本府府学教授”。文同还亲自制定了劝、奖、训、励的兴学制度，还利用公余亲到府学检查情况、阅改试卷、登台讲训，鼓励学生发奋读书。由于他的大力倡导和身体力行，汉中“饶财少文”“素无师范”“少有文采”的面貌很快改变，史称“于是风俗寝改，向学为多。”

文同还在兴元、洋州任上，采取有力举措整顿治安，严厉打击剽掠抢劫盗匪。史载，文同离洋州后任湖州前，在京受神宗接见时，还建言皇帝重视加强汉中的社会治安，认为汉中地域辽阔，又是秦蜀要道，为防凶盗抢劫等，请置尉吏于五丈原，或骆谷与华阳相援，以御绝其害。他认为地方官吏不作为、推卸甚至压制，所致冤民废农桑、走数千里上访，违背了为民设官之意，请求对地方官积压冤案或久拖不决的，朝廷要加重处罚，使吏知恤职，民无痛苦。宋神宗对此两条建议表示同意。知兴元、洋州时，文同还分别上奏朝廷，修补加固了府、州城墙，加强了防御兵匪的功能，还增加兵丁、严密保甲。

文同一贯淡薄名利，但非常重视民众利益，爱民护民悯民养民之心可谓浓烈。洋州辖今西乡、镇巴等地，盛产茶叶，当时边患严重、军马需求量大，茶叶运到河西走廊每百斤换一匹马，即“汉中买茶，熙河易马”。朝廷实行茶盐官营，有茶榷法、盐榷法。洋州榷茶很重，每年40万斤以上。茶农保证质量数量，还要在规定时间内翻山越岭背运至兴元府上交，官府低价收茶，茶农无利；还有个“拍脑袋”极不合理的规定，即洋州茶农完成任务后剩余茶叶只许卖往四川，四川本属茶区，销售无门，茶叶大量烂掉；还普遍缺盐，农户怨声载道。茶盐榷法属朝廷变法新政之重要内容，一般官吏不敢论之长短。文同一心为民，毅然上奏《论官场榷盐宜预为计度状》陈述伤农之弊，请求朝廷体恤民情，修改或停止榷法。全面审阅史料，可显见此事风险极大。好在后来朝廷政策作了调整，有效减轻了农民负担。文同墓志记述：“……商旅不行，官盐复不继，于是民苦食淡……臣州榷茶虽久……虽利归公上，而民不便之。……诏为驰禁，舆诵欢然。”

纵观文同不平凡的一生，深感苏轼的评语中肯准确：“守道而忘势，行义而忘利，修德而忘名。”

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