市教研室开展教育扶贫课题研究

本报讯（通讯员 李慧群）1月31日，省“十三五”规划课题《农村初中贫困生“健康生活”素养教育研究》在市教研室开题。

2017年5月，市教研室结合当前扶贫形势和单位教育研究平台优势，向省教科所申报了此课题，课题于2017年9月获批立项。课题组选定以南郑区铁佛中学、大河坎九年制学校、红庙中学、黄官中学四所农村初级中学的贫困生为研究对象，拟采用田野调查、统计分析、综合评估等多种研究方法，对贫困生心理健康、学习习惯以及文明礼貌养成等进行观察研究。在开题会上，与会人员对课题研究的意义、方法、步骤等进行了深入探讨，明确了各成员的任务分工，制定了严密的工作细则，进一步完善了实施方案，课题评议专家对本课题的后续研究提出了意见和建议。

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