本报讯(通讯员 赵彦军 陆梦云)为有效解决特殊群体学生线上学习困难,勉县聚焦“三个精准”举措,全方位关注建档立卡学生疫情期间的学习生活情况,因人因生做好“停课不停学”工作。
建立精准帮扶机制。县教体局对春季学期线上学习存在问题学生进行统计摸底,确保线上学习不少一生,尤其关注建档立卡贫困学生。各校因地制宜,建立了精准帮扶工作机制,以学校为单位“一人一策”做好关爱帮扶工作,确保“一个都不少,一个不掉队”。
落实精准帮扶措施。各校采取灵活简便的方式分类实施帮扶工作,对暂时不具备网络条件、又没有智能手机和电视机家庭的学生,组织教师通过电话、短信等方式进行学生居家学习指导和心理健康辅导,在正式开学后及时做好学情分析,科学合理制定教育计划。
加强精准家校协作。各校建立和完善家校沟通机制,有针对性地做好继续延期开学的宣传解释和线上学习的指导服务工作,缓解家长和学生的焦虑情绪,引导家长坚持把学生安全放在首位,配合学校克服困难,安排好学生居家学习生活。
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