日前,省政府教育督导委员会办公室发出通知,略阳县义务教育优质均衡发展县创建各项指标基本达到相关标准,通过省级评估验收。
2018年以来,略阳县把推进国家义务教育优质均衡发展县创建工作当做重要的民生工程来抓,先后投资1.9亿元实施学校新建改扩建、教育信息化设备购置等项目92个,建成联通优质学校和偏远农村学校在线互动“专递课堂”,使城乡办学条件得到大幅度改善。出台名优教师和乡村教师等奖励补助政策,每年安排750万元资金,用于表彰奖励优秀教师、校长,提高班主任待遇和解决名师工作坊等活动经费;累计为3624名乡村教师发放生活补助金1669万元,落实义务教育段教师新增奖励性绩效工资1423万元。组织2.8万人次教师参加各级各类培训,涌现出省级学科带头人5名、市级学科带头人57名、省市级教学能手和名师149名,这批名优师资为县域义务教育优质均衡发展不断注入“源头活水”。
该县以教育优质均衡发展为核心,大力推进“三学一练”等高效课堂教学模式,注重发挥学科指导中心和集团化办学等教学组织的“牵引示范”效应,常态化开展教科研、名优师资精品课展示和新任教师业务“大比武”等活动,高效推进课后延时服务,常态化开展“三个课堂”实践活动,促进了学生德智体美劳全面发展。
与此同时,该县还以行政教育“双线+七长+责任督学”负责制工作落实为抓手,统筹推进为残障儿童“送教上门”和“三类”困境家庭适龄儿童少年不失学辍学,巩固了常态化清“零”成果,实现了城乡义务教育向优质均衡迈进的目标。吴耀晴
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