边远乡村教师流失要引起重视

□市人大代表王词谕（边远山区教师）

目前乡村教师，特别是边远山区的乡村教师流失严重，我认为已经影响到边远山区的教育质量和山区孩子的健康成长，政府应该高度重视并采取切实措施加以解决。以我所在的两水苗族乡中心完小为例：2013年共调走了4个教师，但只进来1个；2014年调走和退休共6个，引进3个，两年少了6个教师。

造成边远山村教师流失的原因，主要是部分教师由于待遇偏低等原因相继改行或者调走，部分老教师退休后没有年轻教师愿意进来替补上。为此，我建议：首先，政府在加大教育硬件设施的同时，创新思路，通过成立教育基金等形式，进一步提高乡村教师待遇，稳定教师队伍；其次，有意识地定向培养一大批本地区愿意服务乡村教育事业的专业教师人才；三是建立县城与乡村教师岗位交流机制，定期、分批选派县城教师到边远乡村支教助学，促进交流学习，解决人才流失问题。

（本报记者周文俊整理/摄）

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