孩子们的“领头人”王海岚

王海岚在课余时间带着少先队志愿者们到校外打扫卫生。

王海岚在办公室制作与创城相关的课件。

上一堂“创城课”。

把优秀的创城宣传作品贴起来。

创建文明城，大家齐行动。桂林市民主小学少先队大队辅导员王海岚认真组织学生们开展志愿服务，积极参与创城行动，力争形成“小手拉大手”共同创城的良好局面。

作为大队辅导员，王海岚平时的工作主要是带领学生开展走进社区志愿服务，进行爱护校园、美化校园活动。

在王海岚的带领下，民主小学少先队大队委的学生们每人完成一幅创城宣传画，选出其中的优秀作品贴在校园里，让同学们学习，以便更加深入地了解创城，并通过实际行动参与进来。

在王海岚的建议下，学校开展“社会主义核心价值观进教材、进头脑、进课堂”工作，将社会主义核心价值观教材融入学校的日常教学里，教会学生们社会主义核心价值观在生活中是如何体现的。她还把“文明校园六个好”编成了一段节奏感很强的歌曲，通过拍手唱教会学生，让他们在歌声中记牢“六个好”。近年来，学校在开学、国庆等重要节点持续开展“五星红旗我为你自豪”“向国旗敬礼”等特色鲜明的主题活动，培养学生的爱国意识。

为了让学生们更好地参与志愿活动，王海岚提议学校组建一个志愿者团队，除了全校教师参与外，还邀请600多名家长，一起带着学生们在课余时间开展志愿服务。组织学生开展“保护环境争做垃圾分类小达人”、“学习交通安全知识，争做文明交通好少年”等系列公益活动。

“创文明城、做文明人，我们义不容辞。每一份努力，都会让我们的城市更加文明；每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩；每一份热情，都会激发更多人的文明意识。我们希望通过大手拉小手的形式，用实际行动为美丽桂林增光添彩。”王海岚说。

记者滕嘉文/摄

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