一堂有意义的课

10月20日，我在妈妈的陪同下，去桂林日报社小记者活动中心上了一节生动有趣的公益课。

到了之后，唐老师发了一套小记者专属服装给我，我怀着激动的心情穿上了小记者红色马甲。在这里我认识了很多年龄跟我相仿的同学，他们来自不同的学校，汇聚在小记者这个大家庭里一起学习，我更期待了。

这次课邀请到了乐言培训学校的老师来给我们上这堂课。上课了，老师先向我们做自我介绍，他说他姓秦，以后我们可以称他秦老师。他说话的声音很温和，且有磁性，给人一种很舒适的感觉。秦老师这节课给我们讲了两个方面的内容，第一是口语表达，第二是如何采访。

首先，秦老师给我们提了一个问题：“口语表达是什么？”我心想这个问题这么简单，就立马举手，秦老师让我答题，我得意地说：“就是人与人之间的对话。”秦老师示意我坐下。接着另一位同学立马回答说:“口语表达就是把自己想要说的话，用自己的方式给表达出来。”秦老师表杨了那位同学说得非常好。顿时我满脸羞愧，真想挖个地洞钻进去。如果不来上这节课，我还不知道自己的“实力”与其他同学比起来逊色很多，看来以后要努力学习更多的知识。

接下来，我们学习了如何采访，让我知道了做采访也不是那么容易的。采访共分四个方面提问：正问法、侧问法、反面问法、追问法。然后秦老师播放了一些图片，举了几个事例，跟我们一起探讨。还跟我们分享了在采访时闹出的一些笑话，使得整个课堂的气氛很轻松、幽默，使我们沉浸在新知识的海洋中。

最后一个环节，秦老师准备请几位同学上台演练采访过程。大家纷纷举手参加，可是我的手像灌了铅似的，怎么也举不起来，可能是我缺乏自信吧！上台演练的同学们表现都非常好。下次还有这样的课，我一定做好功课，好好发挥。一堂有趣的小记者培训课在同学们的欢乐中结束了。

合心中心校五（2）班秦恒健

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