陈丛岚：“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱

□本报记者陈娟文/摄

生活中的她，就像朴实无华而又醇香袭人的茉莉花，在校园里静静开放。讲台上的她，容光焕发，扬起的面庞自带光环，能让课堂充满神奇的魔力，能轻易点燃学生思维的火花。她，就是象山区将军桥小学的陈丛岚老师。

小学班主任就像教师中的“战斗机”，除去正常教学外，还担负着学生的日常管理工作。琐碎、繁杂，千头万绪，是班主任工作的写照，但谦和温柔的陈丛岚则把班主任工作做成了一门艺术。

书信往来是陈老师和孩子们特有的交流方式。有时候是一封经过邮递员传送的信件，让孩子有庄严的“仪式感”；有时候是作业本上几行有针对性的调侃，换来孩子会心一笑；更多的时候，是文具盒里偷偷出现的小纸条，让孩子收获不期而遇的惊喜。

陈丛岚曾带过一名学生小胡，二、三年级时，自控能力差，上课爱讲小话。陈丛岚悄悄在她的文具盒里放了一张留言条“我喜欢看你在操场上快乐奔跑的身影，喜欢看你讲笑话时的眉飞色舞，更喜欢看你上课认真听课时小眼睛里闪烁的火花。希望你遵守纪律，约束自己，拥有一个好品质从认真听一节课开始。”在陈丛岚帮助下，小胡学习开始用心起来。但是，经过一年努力，进步并不是想象中那么大，家长有些失落，孩子也有些气馁。陈丛岚鼓励她：“坚持下去，彩虹会穿越风雨如约而至。”孩子信心大增，迎难而上，最后以优异的成绩进入初中，并一路超越，考入北京大学。今年回校看望陈丛岚老师时，小胡动情地说：“那一封封信、一张张小纸条，是灯塔，是打气筒，更是火种。”

“孩子对我来说只是五十分之一，可是对于每个家庭来说却是百分之百。”在陈丛岚看来，“每一句话都能影响人，每一件事都能教育人”。她相信，教育不仅仅是传授知识，更重要的是点燃孩子内心的火焰。

“刺头学生”小王，父亲早亡，母亲远嫁，小小年纪的他就沾染上了抽烟、喝酒、偷盗的恶习，而年迈的爷爷奶奶自顾不暇。陈丛岚天天中午把小王带回家，让他和自己的儿子同吃同住，照顾生活，辅导功课，冷天添衣，病中送药，帮助他远离社会上的坏朋友，树立生活的新目标。阔别小学校园十余年的小王，如今年年春节都要回来看望陈丛岚老师。他说：“关键时刻能碰到拉一把的老师，是多么幸运！”

“每一个基础教育的从业者，都是一肩挑着无数家庭的重托，一肩挑着国家民族的未来。”在陈丛岚从教的27年中，她以一颗慈母心去包容、教育每一个孩子。就像她常说的，“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。

新闻推荐

用心待人以爱暖人的“张妈”——— 记桂林市最美“四有”好教师张雪芹

张雪芹经常与学生谈心交流。初见张雪芹老师，难以将她和22年的教龄挂钩。张雪芹一头利落的短发，笑起来弯弯的眉眼，浑身上下都...

桂林新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离桂林再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。