龙新生与学生们交谈。
“用心倾听学生的每一句话,关注学生的每一个行动,看着学生的每一次成绩,对他们微笑,将每个学生都视为唯一,这就是我的工作。”这是全州高中高级教师龙新生常说的一句话。他这样说也这样做了,自毕业至今连续担任班主任工作二十五年,默默眷恋着三尺讲台,守护着他的学生。
龙新生毕业于广西师范大学数学系,自2007年调入全州高中,一直担任班主任兼数学教师,所带班级学生考上重点大学近百人,二本上线率100%。特别是2014年,他所带的高三(1)班,考取清华大学2人,北京大学1人,中国人民大学1人,中国科技大学1人,全班一本上线率100%,名牌大学录取率81.2%。
谈到全州高中出人才时,有好多人说是寿佛福地的缘故,龙新生笑称,鲁迅先生曾经说过“我哪里是什么天才,我是把人家喝咖啡的时间都用在工作上了”,在这里我说,正是一个个勤劳、诲人不倦的全高人成就了一年年全高的高考神话!
“龙老师讲课接地气,一个问题,大家一起讨论、交流,我们学习兴趣都很高。”提起龙老师的数学课,学生们如是说,龙老师在课堂上提问时,谁想回答的话就可以在座位上坐着回答,不管对错,他都会首先点头对学生表示肯定。对此龙新生解释道:“在这么多的学生当中有同学敢于回答问题,你首先要肯定他的学习精神和参与精神。我会在学生回答之后把我的想法和解释说出来。如果学生回答错了,我会再解释他可能为什么会有这样的看法。”
为什么这么在意学生的感受?龙新生说:“作为教师,一定要尽量保护学生的自尊心、自信心,让他们有前进的动力。这实质上也在教会学生要处处尊重别人。教育学生,不仅是单单教会他们知识,更重要的是要教会他们怎样做人。”
在每学期开学的时候,龙新生总是有“四个第一”必跟学生强调和商量:第一要注意安全,生命第一;第二要思想进步,品行第一;第三要学习刻苦,发展第一;第四要勤于锻炼,体质第一。
为了培养学生高尚的学习品质,龙新生坚持对学生“四讲、四有”(讲道德、有品行,讲规矩、有纪律,讲学习、有进步,讲奉献、有成就)的教育,促进了每一个学生的健康成长。
龙新生说,在这里我不想说什么大公无私,老师像蜡烛燃烧自己照亮别人;我只想说,老师,其实也只是一个平凡的岗位而已,只要站在这个岗位,就要把这个平凡的职业做得神圣。只是因为,真正的好老师有一颗心,一颗真正关心学生、真正为了学生着想的心。
“一个称职的老师,一定要心细,体现在日常生活为学生排忧解难的一点一滴中。”谈到当班主任经验时,龙新生老师这样总结。他说,学生进入高三年级,由于各方面原因,他们面临升学的压力,应该及时开导他们,让他们放下包袱,轻装上阵;在高一、高二年级时,要培养学生良好的学习习惯,从高一年级一入学就要求每一个学生树立正确的人生观,定好自己的目标,以后接下来的三年都为这一目标奋斗,不忘初心,坚持到底。
一年年花开花落,一茬茬的学生成长,龙新生迎来一批批少不更事的新生,又亲手送走远赴他方深造的学生,他依旧作为一名平凡的老师守在自己为之奉献的教育岗位无怨无悔,备教材、备教法、备学,总是把心思用在学生上、课堂上和课题研究上。
记者邱浩通讯员周小华文/摄
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