辰山社区：桂林民谣当歌唱 文化传承有一套

“童谣自古有，辰山从小授”，5年前，辰山社区结合创新文明和谐教育以及“物语”教育形式，在澳洲花园10栋空架层内，建设了桂林市首家童谣文化儿童教育乐园，受到了小区居民的热烈欢迎。

记者了解到，今年以来，为了进一步办好新时代教育社区，大力提高社区居民素质，辰山社区向辖区内的居民们发起征集更贴近时代的原创童谣的活动，旨在通过这种互动参与的软性教育，深化居民的文化意识，提升综合素质。

“我们希望能用一首童谣，宣传一个主题、记录一段历史，传承一种文化，打造具有‘辰山特色\’的文化自治内涵。”社区书记李青说道。

童谣唱响传统桂林文化

29日上午9点，记者来到辰山社区，在工作人员的引领下，来到了文化儿童教育乐园内。

记者看到，一些具有浓郁桂林本土特色的童谣被制成标牌挂在墙上，让社区的居民及少儿们在休闲漫步、嬉戏玩耍时，潜移默化地受到教育和启迪。

李青告诉记者，桂林童谣是一种流传久远的民间艺术，以当地人民喜闻乐见的文学形式和方言土语，浓缩风土民情，展示道德风范，也是一种民族文化的缩影。它的产生、发展与民族历史、民俗沿革、语言嬗变、地理环境以及民族心理习惯等有着极其密切的关系，并以其独特的形式与内涵传递着丰富的文化信息，反映着桂林地区的人文意识、方言土语、民风民俗以及音乐形态等文化意蕴。

“童谣文化的建设营造了社区文明和谐的良好氛围，也打造了社区童谣文化品牌‘辰山社区童谣文化记\’，如今这些已成为社区文明和谐、文化建设的一道风景线。”李青笑着说，事实上，每周都会有辖区幼儿园的孩子们和一些成年人到这里参观学习，是社区打造的又一个童谣文化及儿童教育的新看点和亮点。

居民自创民谣增强凝聚力

虽然“童谣文化记”取得了不错的效果，传统桂林文化得到了传播，可如何“承”接下去，把新老文化融合在一起，更适应现代的新潮流呢？向居民征集他们的自创童谣这个想法出现在李青的脑海中。

在他看来，与传统的桂林童谣相比，居民们自创的童谣应该更贴近时代潮流主题，比如家风建设、和谐社区、垃圾分类、消防安全等多元内容。

说干就干，李青跟同事们首先尝试着进行自创，在一些原有语句的基础上创作出了“邻居好，胜似宝；邻睦风亦暖，家和人自康”，“亲善产生幸福，文明带来和谐”，“奖励扶助泽万家，政府情系你我他”等符合当下时代背景的新童谣。

李青表示，为了调动居民创作童谣的积极性，接下来，社区将通过开展绿植养护、传统节日绘画、教小朋友唱写童谣、参观书画展等活动，给参与者带来创作灵感。

“我们希望大人跟孩子都能将美好愿景写入诗篇，让左邻右舍口口相传，这样更能培养社区凝聚力。”李青说，他们会将甄选出的优秀作品放于文化儿童教育乐园内进行展示，从而在互动参与的软性教育中，深化居民文明意识，提升综合素质，让社区居民共同感受童谣文化的独特魅力。

记者蒋璇

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