薪火相传担重任“恢复初中”续辉煌——— 写在桂林十八中恢复初中部办学之际

目前桂林市中学里规模最大、最好的体育馆。

师生狂欢，共度新春。

设备先进的录播教室里，碰撞思想的火花。

未名池边，茂林修竹，亭台别致。

2月下旬，随着市教育局下发《关于做好2018年市区小学升入初中工作的通知》，桂林市第十八中学（以下简称“十八中”）这所自治区示范性普通高中恢复初中部办学的消息，成为众多家长热议的话题。

4月12日，市教育局下发通知，决定于2018年秋季学期起，在十八中开展初高中六年一贯制、办学模式改革试点工作。

关于十八中的两个重磅消息，一时间让这所驰誉广西区内外的老牌名校备受社会各届关注。那么，十八中为何要恢复初中部办学？其恢复办学的初中部师资力量、招收生源如何，又将有哪些办学优势和办学特色？关于即将开展的初高中六年一贯制、办学模式改革试点工作，又将给学校未来的发展带来怎样的改变？”

近日，我们来到十八中采访，倾听校长詹毅为广大市民解疑答惑。

提问1：为什么要恢复十八中初中部的办学？

詹毅：桂林十八中（原桂林地区高中）创建于1981年，是省级重点中学和广西首批示范性普通高中，是一所集八桂学子的刻苦、勤奋、求实、聪颖和灵气于一身的全寄宿制全国名校。

30多年来，十八中在教学、育人方面，创造了很多辉煌的成绩，特别是历年的高考成绩，更是受到社会各届称赞。自1981年建校以来，十八中考取清华大学考生77人，考取北京大学的考生67人，清华北大共计144人。2017年，在学区生百分之三十多的比例下，该校一本率首次突破80%大关。其中，文科一本率84.1%，理科一本率83.86%，一本上线率稳居广西前五名，是桂林市公办学校中唯一取得如此好成绩的中学。

十八中恢复初中部的办学，是加快实现桂林市《政府工作报告》提出的“推进义务教育均衡发展，实施公办初中质量提升计划，补齐教育短板”工作目标的重要举措之一。在这样的背景下，十八中应时应需恢复初中部办学，重新树立公办初中在广大市民和家长中的口碑，正体现了一所老牌名校的实力和担当，也体现了对市民希望公办初中教育优质化期望的积极回应，更是为了满足广大群众“在家门口享受免费优质教育”的热切期盼。作为如此优质品牌的一所广西区内外名校，我们也完全有信心、有能力能担负此重任。

提问2：恢复办学的初中部校区在哪？硬件设施如何？

詹毅：一所优质的学校，离不开良好的教学环境。根据市教育局的统筹安排，我校恢复办学的初中部将借用位于东环路公交停车场旁边的环城北二路16号的桂林市经济管理干部中等专业学校的校园，十八中学生的学习、生活与经济干校学生分开，互不干扰。在今年秋季拟招收初一年级12个班共计600人。因为新校区所有的教育教学设施比较完备，所以只需要简单的修缮即可。按照计划，5月中旬，新校区的修缮工作即将开始，预计在8月中旬前修缮完毕。

为了方便高中部和初中部的衔接、融合，借用校区一年多之后，我们计划把初中部搬迁到高中部旁边。如此一来，整个学校管理一体化，更有利于人才的培养和学校的发展。

初中部新校区拥有先进、齐全的教育教学设备，特别是教室采用国内中学教育中最先进的多媒体教学一体机设备，与高中部一样直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。我校采用如此先进的教育教学设备，在桂林市众多中学中，可谓首屈一指。

作为一所寄宿制的中学，初中部的寄宿条件如何呢？我来告诉广大家长，这个问题完全可以放心。初中部的学生们也将享受与高中部一样的标准学生公寓楼的住宿条件，每间宿舍均配置有电扇、洗漱卫生间、热水供应。随后，按规划，初中部将会搬到高中部旁边的校区，寄宿条件会更好，让宿舍成为学生们勤奋学习之后，温馨的休憩港湾。

提问3：恢复办学的初中部师资力量如何？

詹毅：教学成绩见证教学实力。十八中辉煌的成绩，彰显其师资力量的雄厚和优质。恢复办学的初中部师资力量如何，是否与高中部的师资力量一样强大？对于这个众多家长和学子们热切关心的问题，我给出的答复是：“恢复办学的十八中初中部，师资力量绝对雄厚。”

为了能够把恢复办学的初中部办好，市委市政府给予我校大力的支持，严格把好选拔教师队伍的关口。首先，是从市教育局直属的学校里面，选调一批有丰富教学和班主任工作经历的优秀教师。其次，是从桂林市五城区11县，以及外省市选拔一批优秀的在职教师，而选调及选拔的在职教师都必须经过由市教研员和我校学科带头人组成的学科专家组的严格面试、考核。此外，还有部分已获得一级教师资格，或拥有硕士学历的人员，将直接参加市人社局组织的面试、考核。我们层层把关，严格遴选，确保初中部的师资力量得到充分的保证。

此外，我校还会从高中部选派部分优秀教师到初中部进行教学、管理及做好初高中课程衔接工作。

提问4：恢复办学的初中部对于招生生源有何要求？今年秋季开学即将实施的初高中六年一贯制改革试点班，又是如何招生的？

詹毅：关于招生，我校将严格按照市教育局下发的《关于做好2018年市区公办初中分流招生工作的通知》做好招生工作。根据《2018年市区小升初公办初中分流招生指标分配表》，我校将严格按照“自愿报名，学校推荐，教育行政部门审批”的程序，招收5城区550个学生。因招收的学生都必须进行校内住宿管理，所以，我校招收的学生必须具备良好的自律自理能力。

从2018年秋季学期起，我校初中部面向全市招收初、高中六年一贯制教育改革试点班学生100人。生源结构为：按照“四优先”原则（深度贫困地区优先、建档立卡贫困户优先、城市低收入家庭优先、少数民族优先）从全市各县区招收50名品学兼优的贫困家庭学生；按照自愿报名原则和“三好一强”要求（家庭氛围好、学习成绩好、思想品德好、家长扶贫意识强），从十八中2018年招收的550名市区分流学生中遴选50名城市家庭学生。经过一个学期的“适应期”后，从七年级下学期起，引导试点班50名城市家庭学生与50名贫困家庭学生组成若干个帮扶小组，以城乡学生结对帮扶的形式，共同完成初高中学业。

试点班学生将实施六年一贯制教学。学校围绕学生核心素养培养目标，对初高中课程本着整体优化的原则，进行设计和安排，实现初高中六年课程教学理念和教法的贯通。

提问5：恢复办学的初中部将有哪些办学优势和办学特色？

詹毅：恢复办学的初中部不仅有优美温馨的、教学设备齐全的硬件设施，还有雄厚的师资和十八中老品牌的支持。其中，十八中优良的校风、学风，寄宿制管理的特色都将为初中部办学做好坚实的保障。我们将继续弘扬十八中优良传统，并充分发挥寄宿制办学特色，加强对学生学习和生活习惯的指导，让他们充分利用在校时间，促进个人成长成才。

我们还将践行教育家陶行知先生提出的“生活即教育，社会即学校，教学做合一”这一教育理念，注重培养学生良好的生活自理自律能力，注重培养学生的综合素质，注重培养创新型拔尖人才，为他们一生的发展奠定良好的基础。

未来，我们规划在科技创新方面投入更多，如建立科技创新中心、配套3D打印机，创造更多的机会让学子们去参与科技创新活动，提高创新思维能力，并以此探索新的培养创新拔尖人才的模式。

提问6：关于该校初中部即将开展的初高中六年一贯制、办学模式改革试点工作，将给学校的未来带来怎样的改变？

詹毅：试点班学生将实施的六年一贯制教学，将成为我们初中部的一大办学特色。学校围绕学生核心素养培养目标，对初高中课程本着整体优化的原则，进行设计和安排，实现初高中六年课程教学理念和教法的贯通。试点班学生初中阶段按照义务教育法规定实行免费义务教育，普通高中阶段对建档立卡贫困生和城市低收入家庭学生实行免费教育，并按照相关政策给予资助和扶持。学校对优秀学生和家庭贫困的优秀学生发放奖学金和助学金，确保贫困学生完成学业。

这次改革试点，通过实施中学阶段六年一贯制办学模式改革，整合初、高中教育教学资源，落实学校办学自主权，不仅激发我校乃至桂林市公办学校的办学活力，也将促使我校积极探索创新型拔尖人才培养途径和机制，为教育扶贫帮扶做出应有的贡献。

校长寄语：

回顾过去，桂林十八中书写了众多与高考有关的佳话与传奇；展望未来，十八中勇担重任，将续写这所享誉八桂的中学的新辉煌。肩负“推进义务教育均衡发展，实施公办初中质量提升计划，补齐教育短板”的重任，桂林十八中初中部将依托桂林十八中优质的教育教学资源，优良的办学传统，先进的设施设备，雄厚的师资力量，科学的学科教师组合，创办出让人民放心、让人民满意的公办学校！桂林十八中恢复初中部的办学，无疑将为桂林市的公办教育及学校本身的发展，写下新的篇章！对此，我们拭目以待！

秦丽云（本版图片均由桂林十八中提供）

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