为更好地与聋哑孩子们沟通交流200多名爱心人士到聋哑学校学习手语

本报讯（记者孙敏）连续举办了9年的聋哑学校手语公益课堂，在全国助残日的前夕迎来了第十批学员。5月19日，200多名来自社会各界的爱心人士走进桂林市聋哑学校学习手语，以便更好地与聋哑孩子们进行沟通交流。

“你好，我想乘坐出租车。”“你好，请问厕所往哪里走？”……这些日常生活中的简单需求，对于聋哑孩子们来说实现无障碍的沟通并不容易。在手语公益课堂上，聋哑学校的手语老师手把手地教爱心志愿者们学习日常生活中常用的手语，从最简单的“你好”“谢谢”到社交中常见的指路、服务、询问等。虽然都是常用的简单句子，但在学习过程中，很多人都切身体会到了聋哑孩子在融入社会过程中面临的困难。

“社会确实应该多关注这一群体，为他们更好地融入社会提供有爱的氛围。”桂林理工大学的一名志愿者在学习完手语后，专门用刚学到的手语向聋哑学校的师生们比划着：“有爱，我们同在。”据了解，每逢助残日面向社会举办手语公益课堂是桂林市聋哑学校的传统。今年的手语课堂吸引了来自银行、酒店、企业的爱心志愿者以及大中小学生共200多人报名参加。在学习完手语后，大家还与聋哑学生们进行了简单的交流。

桂林市聋哑学校是桂林市教育局直属的一所全日制特殊教育寄宿学校。学校创办于1942年5月，是广西办学历史最悠久的一所特教学校。2014年9月，学校迁入新校址办学后，教学条件得到进一步完善，学校也于当年恢复招收盲生，学校的办学也向两头延伸，开办了学前和职高教育。其中，职业教育从义教阶段的服装、美术职业课程发展到了客房服务、中西式面点、洗车、洗衣、美发、美工等职业课程，这些技能的学习为残疾学生走向社会奠定了基础。

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