本报讯(记者陈娟)4月12日,市教育局下发通知,决定于2018年秋季学期起,在市第十八中学开展初高中六年一贯制、办学模式改革试点工作。试点规模为两个教学班100名学生,通过城乡帮扶共同学习,提升教育扶贫成效。
根据通知,从2018年秋季学期起,桂林市第十八中学初中部面向全市招收初高中六年一贯制教育改革试点班学生100人,生源结构如下:
1.按照“三优先”原则(深度贫困地区优先、建档立卡贫困户优先、城市低收入家庭优先)从全市各县区招收50名品学兼优的贫困家庭学生。
2.按照自愿报名原则和“三好一强”要求(家庭氛围好、学习成绩好、思想品德好、家长扶贫意识强),从十八中2018年招收的550名市区分流学生中遴选50名城市家庭学生。
经过一个学期的“适应期”后,从七年级下学期起,学校将引导试点班50名城市家庭学生与50名贫困家庭学生组成若干个帮扶小组,以城乡学生结对帮扶的形式共同完成6年初高中学业。
试点班学生将实施六年一贯制教学。学校将围绕学生核心素养培养目标,对初高中的课程设置、课程内容、课时计划、教材教学手段和教法,本着整体优化的原则进行设计和安排,实现初高中6年课程教学理念和教法的贯通,确保试点班学生顺利接受规定年限的义务教育和根据国家对基础教育课程的基本规范及质量要求完成普通髙中学业任务。
此外,试点班学生将实现初、高中顺利衔接。根据通知,试点班学生须参加全市初中学业水平考试,并取得《广西壮族自治区义务教育证书》后,方可继续在桂林市第十八中学高中部完成普通高中学业任务。
试点班学生初中阶段按照义务教育法规定实行免费义务教育。普通高中阶段对建档立卡贫困生和城市低收入家庭学生实行免费教育,并按照相关政策给予资助和扶持。学校对优秀学生和家庭贫困的学生发放奖学金和助学金,确保贫困学生完成学业。
据了解,试点学校市十八中将把初高中教学整合作为办学和研究的重点,把初高中六年一贯制教学研究与实践作为学校教学科研改革的抓手。通过借助高校和教科研机构力量推进教学改革、开展教育科研课题研究等形式,充分发挥教育科研对试点工作的带动和促进作用,切实提升试点成效。
市教育局相关负责人表示,这次改革试点旨在通过实施中学阶段六年一贯制办学模式改革,整合初高中教育教学资源,落实学校办学自主权,激发公办学校办学活力,探索适合桂林市生源实际的人才培养途径和机制,过城乡学生结对帮扶共同学习,提升教育扶贫帮扶成效,从源头上阻断贫困代际传递,为建档立卡贫困户和城市低收入家庭子女探索行之有效的智力扶贫精准脱贫新途径。
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