“允艳真棒!上次留下来的作业做得非常好。今天,我们继续上次的课程,学习一下钝角、锐角和直角……”近日,在龙胜各族自治县三门镇鸡爪村谢允艳家,数学老师唐源霞正在认真为小允艳授课。
谢允艳今年14岁,因身患先天性成骨不全症(俗称脆骨病、瓷娃娃),在5年前无奈退学在家休养。
退学后,虽然每日里有妈妈的陪伴,父母还购置了一台电脑供她上网学习,但谢允艳心里更渴望能够跟正常人一样在操场上跳皮筋,到大山里摘杨梅,和小伙伴们在教室里上课。但一次次的摔倒,一次次的骨折,让她望而生畏。
谢允艳不甘心就这样蹉跎下去,她重新拿起了课本,想靠知识走出大山,挑战自己残缺的人生!但没人指导,仅仅上到四年级的她要自学又谈何容易!
谢允艳的情况被三门镇中心校谭校长看在了眼里。2014年,他组织各学科老师开了个会,会议的主要内容是——要让每一个适龄的孩子都享受到公平的教育。
于是,一个由语文、数学、音乐、美术老师组成的志愿送教队伍成立了。鸡爪村是三门镇最偏僻的村落之一,距离镇里有120多里路,山路崎岖盘旋,即便是开车也得两个小时以上,但老师们每周坚持去一次谢允艳家送教。至今,这条漫漫山路上,送教队伍已整整走过4年。
在简陋的屋舍下,数学老师唐源霞、美术老师周文杰、音乐老师吴敏薇、语文老师蒙昌亮轮流为小允艳上着课。当日的课程已渐入尾声,允艳的眼神里弥漫着浓浓的依恋。在她那单纯的世界里,最期盼说的话,是送教小组来时的那句“老师好”;最不舍的,是老师走时的那句“老师再见”。
因为老师们带来的不仅仅是知识,还有允艳心中所有梦想的希望。
本报记者邓华通讯员王国干温鸿雁/摄影报道
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