荔浦“县管校聘”管理改革经验获全区推广 桂林市部署第二批中小学教师“县管校聘”管理改革工作

本报讯（记者邱浩）记者从9日召开的桂林市中小学教师“县管校聘”管理改革工作推进视频会上获悉，荔浦“县管校聘”管理改革经验获广西壮族自治区教育厅向全区推广。今年全市第二批中小学教师“县管校聘”管理改革将在临桂、灵川、兴安、资源、灌阳、龙胜、永福、恭城、阳朔等9个县（自治县）区推开，争取在秋季学期开学前全面实施。

根据桂林市中小学教师“县管校聘”管理改革实施意见，将通过改革，建立县域内中小学教师编制“总量控制，动态调控”机制，努力破解编制总量不足与结构性矛盾并存、以校为单位核定编制的固化与学校办学规模的动态变化不相适应、中小学特有的编制核定滞后和教师补充不及时等问题；完善县域内中小学校长教师交流轮岗管理合理流动、均衡配置”机制，努力破解校长教师交流轮岗难、校际间城乡间教师资源配置不均衡问题；完善县域内中小学教师管理“竞争择优，人岗相适”机制，努力破解干多干少一个样、干好干坏一个样、能上不能下、能进不能出的问题；在全面落实中小学教师平均工资收入水平不低于国家公务员平均工资收入水平的基础上，大力推进乡村教师生活补助“提标扩面”工作，努力破解乡村教师招聘难、留不住的问题。

荔浦市于2018年通过国家义务教育均衡发展督导评估，实现区域内义务教育基本均衡发展，2019年8月被自治区确定为全区20个县(市、区)中小学教师“县管校聘”改革试点之一。开展试点以来，荔浦市以“县管校聘”为抓手，在加强组织领导强化制度保障，优化统筹管理，加强教师服务保障等方面订措施抓创新、解难题，试点工作进度和成效在全区试点县(市、区)中位居前列，县域内义务教育由基本均衡加快向优质均衡发展。

当天的会议指出，“县管校聘”是教师管理体制的重大变革，“县管”，是要建立健全编制岗位总量控制、动态调整、统筹管理的新机制;“校聘”，是要完善落实中小学教职员工按岗聘用、竞岗择优、强化考核的新机制。从荔浦市试点工作看，是成功的、可行的，且深受广大教师一致好评，得到了社会的广泛认可。

会议强调，第二批实施“县管校聘”管理改革的县区要树立创新意识，要有敢碰硬石头、破除旧制度的决心和胆识。各县区要在坚持科学发展原则的基础上，结合实际加强顶层设计，把握时间节点，有序推进“县管校聘”管理改革工作：要从“一把手工程”的站位加强组织领导，切实解决改革不协同、发展无后劲问题；要从强化顶层设计的方向创新编制岗位管理，切实解决校际、城乡间教师资源配置不均问题；要从以人为本的角度强化教师待遇权益保障，切实解决乡村教师“招不来、留不住”问题。

副市长兰燕出席会议并讲话。

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