“漫画”我的“铅笔”老师

下课了，我和几个同学风一般地跑出了教室，开始玩我们发明的“碰碰车”游戏。我们玩得正开心的时候，突然从后面传出来了一个声音：“你们是几班的？为什么要玩这么危险的游戏？”

我往后一看，看见了一个高高的瘦瘦的女老师，她看我不动，又吼了一声：“快点回教室!”我和几个同学灰溜溜地走进了教室。刚才那个老师走进了我们的教室，开始自我介绍：“大家好，我是你们班新来的语文老师，我姓赵，你们可以叫我小赵老师。”

她自我介绍后，我才开始仔细打量她，头发随意地束在脑后，白皙的皮肤衬托着桃红色的嘴唇，戴着一副眼镜，高高的，非常瘦，很像我们的学习用品“铅笔”，于是我便给她起了个外号叫“铅笔老师”。她说话很亲切，跟刚才吼我们的那个老师完全判若两人。

“铅笔老师”上课经常搞“突然袭击”。一天，她一进教室便说：“同学们，把语文书统统收好，今天我们来默写大闯关。”我们异口同声地问老师：“老师，默写大闯关怎么玩啊？”老师说：“在规定时间内默写古诗，如果写得又快又好就有奖。”老师一声令下我们开始默写。突然，老师发现小阳正在看抽屉里的语文书，说：“默写中止。”我们问：“老师，还没到时间呢，为什么就中止了？”老师说：“同学们，我们教室里来了一位‘小偷’，把老师的语文书偷走了，你们说该不该抓他？”同学们异口同声地说：“抓！”小郭听到了这句话，站起来说：“老师，不要怕，我爸爸是警察，我叫我爸来破案。”小阳听了，脸羞红了，吐了吐舌头。老师看了，说：“同学们，我相信这个‘小偷’会改过自新，把语文书还给我，这次我们就放过他，给他一次机会，好不好？”掌声响了起来，教室里很快恢复了平静。我估计经过这次教训，小阳再也不敢默写的时候偷看语文书了。

经过“铅笔老师”反复搞了若干次“突然袭击”，又发生“小偷”事件以后，同学们对语文学习都重视起来了，连那几个“老油条”也不敢造次，学会复习功课了。

自从“铅笔老师”来了以后，我们班同学的学习态度变好了，以前顽皮的同学也没有那么顽皮了，我们班的语文成绩从年级第三名上升到了现在的第一名。小赵老师，我真崇拜您。

灵川县城关第三小学郭金铭

指导老师邹欣芸

新闻推荐

桂林市农科中心“农旅融合发展示范基地”在灵川画眉弄村建立

本报讯（记者苏展通讯员黄中琪黄幸）近日，桂林市农业科学研究中心与银鑫生态种植专业合作社共同建设的“农旅融合发展示范...

灵川新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离灵川县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。