平南县实现村干部管理“三化”

平南讯  平南县通过盘活培训资源、激活选人渠道、健全管理机制，实现村干部队伍在育人、选人和管人的多元化、公平化、规范化。

盘活资源，优化培训方式，实现“多元化”“育”人。该县与行政学院、县委党校、广播电视大学和培训基地联合办学，着力提高村干部队伍的整体素质。今年，县委组织部选送了96名优秀年轻村干部参加中央电大的学历培训。同时，根据村干部的需求，利用远程教育平台，进行政治理论、农村实用技术视频节目点播，让村干部在农闲时或工作之余学习；每年，县委组织部对村党支部书记或村委主任以及其他村干部进行为期3-5天的对口培训，增强岗位领导能力；以乡镇党校、农技推广中心为主阵地，按照“缺什么、补什么”的原则，聘请专家教授对村干部进行政治理论、法律法规、市场经济等知识和农村实用技术培训，确保每年对全县1000多名村干部普遍轮训一次。

扩充源头，拓宽选人渠道，实现“公平化”“选”人。一是在大中专毕业生中公选“村官”，优化村级班子知识结构。近年来，已从回乡大中专毕业生中公开选拔63人加入村干部队伍。同时，在今年换届中，全县将5名大学生村官选进村“两委”班子。二是今年在村“两委”换届中，注重从农村经济能人中选拔村干部，实现村干部队伍向发展创新型转变，大大提高了群众对换届工作的满意度。三是从村干部中招录乡镇机关公务员，激发村干部工作热情。截至目前止，已有5名村干部、2名大学生村官通过公务员考试进入到乡镇机关工作。

健全机制，严格管理措施，实现“规范化”“管”人。首先完善定期座谈制度，县委每年召开1－2次村干部座谈会，让他们互相交流思想、交流经验、取长补短，提高他们的知情参政、调查研究和建言献策的工作能力。其次，健全学习培训制度。根据村干部学历情况，结合农村工作实际，村干部个人爱好和自身特长，因势利导，按照“缺什么补什么”的原则，组织他们适时“充电”。再次，建立考察检查制度。县委组织部每年都对村干部进行一次全面考察，平时定期不定期进行检查，对他们在基层的表现情况作出综合性评价。

（李建平）

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