提高未成年人阅读率

刘天放

主持人语：今年4月23日是第二十四个世界读书日。当前，贵港市正在深入开展“献礼祖国共圆梦想”百场读书分享会活动。这项活动以庆祝中华人民共和国成立70周年为契机，通过组织作家、专家学者、文学志愿者进学校、进社区、进乡村、进企业、进军营、进机关、进家庭开展读书分享会的形式，全面推进全民阅读工作向纵深发展，为打造新时代“四力”新贵港，加快建成西江流域核心港口和战略性新兴产业城储备知识和人才力量。这对于提高贵港市未成年人的阅读率，显然也是大有帮助的。

据《光明日报》报道，中国新闻出版研究院近日公布的第十六次全国国民阅读调查数据显示，2018年我国0-17周岁未成年人图书阅读率为80.4%，低于2017年的84.8%。更值得注意的是，仅9-13周岁少年儿童图书阅读率为96.3%，较2017年提高了3.1个百分点，其余年龄段的阅读率均低于2017年。

具体数据是：2018年0-8周岁儿童图书阅读率为68.0%，低于2017年的75.8%；14-17周岁青少年图书阅读率为86.4%，也低于2017年的90.4%。

对于未成人年阅读率下降，一般给出的理由是：如今网络阅读盛行，有可能是阅读习惯发生了改变，即由原来读纸质书变成了网络阅读。

不过，这样的理由恐怕很难成立。要说用网络辅助课业，或打游戏、聊天之类，很有可能。小学到中学阶段，课业负担较重，孩子使用网络阅读不可能很普遍。9-13周岁少年儿童图书阅读率略有上升，这恰恰是小学到初中阶段，而14-17周岁段阅读率明显偏低，证明学业尤其是中考和高考即将来临，很可能影响到阅读课外书。

除了学业因素，孩子是否爱阅读，明显受家庭影响。该调查还发现，2018年我国0-8周岁儿童的家长平均每年带孩子逛书店2.87次，较2017年的3.07次有所减少。而在孩子0到8岁期间，家庭的陪伴阅读对孩子阅读习惯的养成很关键，因为这是阅读的启蒙阶段，家长陪伴阅读也就显得至关重要。孩子在这个阶段的模仿力最强，榜样和示范作用对孩子来说十分重要。

如何让孩子们爱上阅读，需要探索出一些有利于其阅读习惯的办法。家长首先要起到榜样作用，用言传身教的方式使孩子爱上阅读。同时，还有赖于未成年人图书出版的高质量，以及教育评价体系的不断改进。有些国家推出学龄前儿童图书1000册工程，有人认为不切合实际。但正如中国新闻出版研究院院长魏玉山所言，其实学龄前儿童的读物比较薄，一两天就能读完一本，这样算下来，3年就差不多可以超过1000册。

加强未成年人阅读，不仅有利于扩大知识面，更是培育健康人格和正确价值观的重要抓手。如今，不少家长对孩子的教育忧心忡忡，但就是舍不得花时间与孩子一起阅读。而一些学校在“唯分数论”面前，也忽视学生的阅读，仅以课本替代阅读。

阅读对于一个国家和民族来说，其重要性不言而喻。引导未成年人爱上阅读，也会让其受益终生。对于未成年人阅读，必须高度重视起来，想尽一切办法，提升未成人的阅读率。

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