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小升初,你准备好了吗?

来源:贵港日报 2018-05-31 00:00   https://www.yybnet.net/

图为荷城初中初一学生在参加足球比赛。(记者谭彩珍摄)本报记者谭彩珍欧钰宇

小学升初中是学生学习生涯的转折点,学生要面临课程设置、学习内容、学习方法、日常生活方式、人际关系和身心发育等方面的变化。小升初的衔接问题成了许多父母关注的话题,如何让正处于青春“断乳期”和性格形成期的孩子平稳渡过这个特殊阶段,快速适应初中的学习生活?记者采访了一些学生和老师。

初中生谈经验:

积极乐观主动很关键

“校园十大歌手比赛,我到底要不要参加呢?可是学习时间这么紧迫,万一影响学习怎么办?”黄显越内心无比挣扎。刚升入初中时,她就因爱好与学习的选择感到迷茫。

黄显越是荷城初中的一名初一学生,小学时她就对初中的生活满怀期待:不再受父母管束、过集体生活、广交好友,想到这些她心里就美滋滋的。然而,初中第一个学期7门科目排得满满的课程让她有点崩溃,再加上身边汇集了来自各校品学兼优的同学,她的心理更是产生了落差。自我要求颇高的她,放弃了兴趣爱好和交友的时间,把所有精力都放在学习上。可枯燥无味的学习生活让她倍感压抑,外表乐观的她不敢在老师和同学面前表现出来,周末回家就跟父母哭鼻子。

在父母的关爱和老师的悉心引导下,一个月后,黄显越终于慢慢适应了初中的生活。“第一个学期班主任找我谈话四五次,告诉我初一是一个循序渐进、慢慢适应的过程,没必要把自己逼得这么紧,该学习的时候专注学习,该放松的时候尽情玩耍。”黄显越说。

班主任的一席话让黄显越豁然开朗,学习之外,她开始参加学校的社团活动,发挥自己在歌唱和弹钢琴方面的特长,参与在校演出,多才多艺的她,让同学们刮目相看,身边的朋友也渐渐多了,开心之余,她也建立了自信,学习起来更有劲了。

像黄显越一样,很多刚步入初中校园的学生,内心也有过焦虑和迷茫。

港北一中的蒙昊颖刚进入初中时,对陌生的环境充满疑问:去哪里打水、怎么打饭、怎么跟不认识的同学交流、如何分配学习时间……经过一个多星期的挣扎,蒙昊颖意识到,要积极主动“走出去”:主动认识身边的同学,主动找老师解答疑惑,主动交友。正因为她的积极主动,一个星期后,她就适应初中的生活,学习也步入正轨。

但对于荷城初中的覃超鹏来说,短时间内适应初中生活却没那么容易,他甚至因为无法适应集体生活,导致学习曾一落千丈。离开熟悉的生活环境,来到一个完全陌生的环境,没有家人在身边关爱和熟悉的朋友的互动让他倍感孤独。“各种不适应,总是借着头疼、小感冒,甚至是不小心在课桌上划到手指等各种理由给家里打电话,让父母来看我。”说起以前自己不成熟的举动,覃超鹏不好意思地笑了。

班主任和父母意识到他的状态,给他进行心理疏导。他自己也想方设法适应,热爱科技和时事的他经常遨游在知识的海洋。历经一个多学期的适应,覃超鹏逐渐开朗起来,也交到了不少知心朋友,从自我中走出来,成绩也有很大进步。

老师支招:

孩子也需要被尊重

港北一中心理老师覃秋美认为,学生从小学升入初中,有几个明显的心理特点:渴望交友,但又害怕;有失落和孤独感;习惯以自我为中心,希望所有人都对自己好;容易受到同伴影响;学业增多,不知如何安排时间;学习方法固化,不会更新。她建议,无论是老师还是家长,要有意识地去培养孩子阳光的心态,让他们常微笑、爱欣赏、懂感恩、有自信。

覃秋美说,升入初中后,随着孩子年龄的增长,自我意识的觉醒,家长管控式的教育方式已经不合适。为此,家长要及时调整心态,不能采取蛮横的做法强行改变孩子,应该给孩子更多的自由和尊重,必要时给予支持。

她曾遇到过一个学生,该学生一岁半时父母就远走他乡去打工,他从小内心就缺乏安全感和关爱,从记事起,几乎每天晚上都做噩梦。上初中后,更是噩梦重重,导致睡眠不好,所以经常请假回家。父母不但不重视,还反问他:“别人能住校,为什么你就不能住?”这样更加重了他的压力,导致他时常精神恍惚,学习下滑严重,处理不好与同学、老师的关系,并要求转学。

针对小升初后的学习,市荷城初级中学刘老师认为,关键是要提高学生的心理适应能力,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯。他建议,小升初新生要走好学习“三部曲”:课前预习——课堂专心听讲、积极思考、做好笔记——课后梳理复习后再做作业。

小学生与家长:

我们时刻准备着

“我去年暑假和今年寒假曾两次参加夏令营,提前体验了集体生活,对于即将到来的初中生活我已经准备好了。”李凌信心十足。李凌是港北区新世纪小学一名六年级学生。

李凌的爸爸对儿子的要求是,上初中后,最主要是要懂得合理分配时间。从李凌小学三年级开始,他便有意识培养孩子的自主能力,让他自己早睡早起;平时适当让他做一些简单的家务,比如洗碗、整理自己的衣服等,让他生活能自理,增强动手能力;对他玩耍、交友自由分配的时间不会过多干预。“哪怕是迟到,也得让他自己起来,迟到过一次他自己就长记性了。”李爸爸说。

同样,港北区新世纪小学六年级学生唐嘉怡与李凌一样,小学就养成了良好的学习和生活习惯,对于即将到来的初中生活也是充满了期待和信心,但是对于能不能跟新的同学融洽相处,建立新的人际关系和朋友圈,她还是有一点迷茫。唐嘉怡的爸爸认为,中学不能只看孩子的学习成绩,学会如何做人、养成好性格也很重要。

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