覃塘 双语名师促教育壮苗

贵港市覃塘区是广西壮汉双语教学示范基地，全区共有8所学校的12个校区开展壮汉双语教学，全部位于蒙公镇。利用壮汉双语学校连片成带的特点，覃塘区以壮文名师工作坊为带动开展校际合作，加强师资力量建设，促进学校均衡发展，全区壮汉双语教学整体水平不断提升。今年5月，蒙公镇民族中学、古山小学被授予“自治区民族文化教育示范学校”称号。

名师工作坊的负责人是蒙公镇中心校的副校长覃寿恒。他说，成立工作坊，是为了充分发挥名师在教育教学中的示范、指导、引领、辐射作用，以点带面，达到学校间的均衡发展。据了解，覃塘区的壮语文老师主要由三部分人员构成：毕业于广西壮文学校的老师，他们受过专业训练，教学经验丰富；经过短期培训上岗的语文科教师，这部分老师人数较多，教学水平参差不齐；还有就是近年通过高等院校定向培养的年轻壮语文教师，第一批于2016年到位，教学经验上还显不足。因为学校之间的壮语文教师力量有厚有薄，组织优秀学校与薄弱学校开展“结对帮扶”活动，用优秀学校的管理资源、师资力量，对薄弱学校的教学管理、教学方法、业务培训进行帮扶，提高整体教学质量，就是工作坊的工作目标。

高占小学的覃珍团老师，便是工作坊的一位名师。1993年从广西壮文学校毕业后，她一直从事壮语文的教学工作，有着丰富的教学经验。加入名师工作坊后，她除了自己上好壮语文课，还要给年轻老师讲课，传授经验，指导教法，帮助把握教材，解决教学工作中的实际问题。在名师工作坊的推动下，蒙公镇的壮汉双语学校，经常共同参加或举办系列教学研究活动，如组织各学校在每周一次的业务学习时间组织学习壮文。通过培训工作，专任老师的水平不断提高，原来不懂壮文的教师，现在已经能胜任壮汉双语教学。定期举办壮汉双语教学课堂教学比赛、说课比赛、课件制作比赛、教研论文比赛，形成了以“赛”促“研”，以“研”促“教”，“赛、研、教”一体化的壮汉双语教学教研新模式，营造了良好的教学教研氛围。

在名师带队的工作制度下，覃塘区壮汉双语教学取得较大突破，壮汉双语学校的老师们积极总结教学点滴经验，撰写教学论文，参加各级研讨会和教学论文评比。组织申报、实施壮汉双语教育科学研究课题，总结、交流和推广先进教学经验。两年来，共有16篇教师教学论文、100多篇学生文章发表在《三月三》《广西民族报》上。申报了自治区级研究课题2个、贵港市级课题4个。80多篇教学论文获得贵港市级和县区级奖励。开发编写了一批壮汉双语校本教材，蒙公镇民族中学的《书香壮园》还由广西民族出版社出版公开发行。

（奚振海）

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