从零开始当好老师——记贵港市优秀教师谢梅

本报见习记者  谢彬

1999年，谢梅离开了当时很吃香的银行职员岗位，回到家乡转行成为一名历史教师，一干就是17年。问起缘由，她的回答很简单：“最初只是想回老家工作，没想到会爱上了教师这个职业。”

刚到湛江镇第二初级中学，没有教学经验的她，一切都得从零开始自学，她大量阅读相关书籍，虚心请教同事，不断摸索教学方法，渐渐入行。17年来，教案、试卷、办公桌和讲台成了她默默耕耘的土地，看着讲台下学生们期待和信任的目光，她只想尽最大能力让他们多学一点，学得开心点。为了让学生学好历史这门课，她在每次上课前都精心准备导学案和课件，而学生的进步就是她的幸福之源。

在她看来，学生即使成绩不优秀，也一定要乐观向上，她一直在尽自己所能多给学生一些引导和关爱。她教的6个班级中，每个班里都有超过半数的学生是留守儿童，其中不乏厌学和想弃学者，对此，谢梅都主动了解他们产生这种心态的原因，并帮助他们明确学习动机和树立学习目标。

“有的学生不是不想学，而是过不了心里那道坎。”为此，她要想方设法让学生找到目标和信心。学生不参与互动，她会以学习小组的形式增加学生之间的合作，营造浓厚的学习氛围；学生基础差没信心，她会一次次进行鼓励；学生产生辍学的念头，她会单独进行心理辅导。

去年一位转学过来的学生谭某，因为理科成绩较差感到自卑和焦虑，谢梅告诉她一次失败不代表永远失败，并用往年后进生通过努力取得进步的实例来帮她找回信心。

在许多学生的眼里，谢梅就是他们的知心姐姐。有的学生考试不好会跑到她面前哭，她就耐心帮学生分析科目，是哪一门拖了后腿，要如何发挥优势科目。有的学生生病去找她，她就带学生看病并悉心照顾，平时也会在座位上放一个药箱，装着感冒药、肠胃药和创伤药等，以让学生自选。她也经常会和学生一起吃饭和打球，就像朋友一样说说笑笑。

黄某是她教过的一个学生，长期住在外婆家，因为父母没有给学费，要靠寒暑假打工挣钱，生活比较艰难。谢梅经常为她做饭，还将自己的衣服送给她，通过精神上的鼓励和生活上的帮助，最终让她顺利完成初中学业。

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