今报记者罗暘 雷倩倩
截至1月30日晚,自治区十二届人大四次会议已收到与会代表提交的建议300多件,其中一些建议,对不少值得关注的民生问题提出了解决思路。
留守儿童易遭伤害
可否管一管
现状:留守儿童掉进石灰池中被严重烧伤、留守儿童玩火发生死伤事故等新闻,时有见诸报端。自治区教育厅在2014年底发布的《广西农村留守儿童义务教育情况现状调研报告》显示,目前广西义务教育阶段有农村留守儿童在校生142.2万人。这意味着,农村中小学中,每4个孩子中就有一名留守儿童。来自贵港市代表团的岑立广等代表通过调查发现,留守儿童作为一个特殊的群体,更容易受到伤害,他们除了溺水、中毒、交通事故、火灾等意外事故之外,还面临性侵犯等安全威胁。因此,加强对农村未成年人特别是幼女监护已刻不容缓。
建议:岑立广等代表提出,政府应建立留守儿童动态管理信息系统。构建学校、家庭、社区相衔接的关爱网络,建立农村留守儿童安全保护预警与应急机制,确保一旦发生问题,有关人员能迅速介入并妥善处理。另一方面,以乡规民约的方式,推行农村儿童监护人监督制度,建立邻里互助组,对监护人的监护进行二次监督。在教育行政部门层面,应在每学期,组织专人巡回进行未成年人保护的专题宣讲,以偏僻乡村的小学作为重点宣讲地,以案说法,提高儿童特别是幼女的自我保护意识,警告内心有性侵幼女图谋的不良分子罢手,避免性侵案件出现。
群众体育设施缺乏
可否借一借
现状:“学校的操场能开放给我们使用吗?”健身器材相对缺乏的社区居民,经常提出这样的问题。来自钦州市代表团的施红等代表发现,目前,在广西,大部分学校内,体育设施每天使用的时间仅在7小时左右,寒暑假及节假日85%的时间是闲置的,年使用不足200天。但另一方面,群众体育健身需求不断增长,公共体育设施难以满足人民群众健身需求的矛盾进一步凸显。
建议:施红等代表建议,先在全区选择几个县、区,试点学校体育设施对外开放。鉴于学校体育设施有限,但社会人员众多的现实,学校体育设施开放以所在社区为主,特定学校只向特定社区人群开放。在开放时间上,以非教学时间为主,尽量安排在假期、周末、傍晚。凡进入学校运动的社区人员,由学校审核配发准入证,持证进入。学校在审核准入资格时,原则上只要属于学校所在社区居住的人员,都应给予核发。发放准入证时,连带签订人身安全承诺书,对拒绝签署人员,学校可不予核准。学校所在社区为每所学校配备2~3名志愿工作者,在学校对外开放时间帮助维护校园秩序,在开放时段结束时协助清查遗留在学校的闲杂人员。试点成功后,力争在5~10年内实现全区公立学校体育设施全部对外开放。
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