“特色教育”助推文明校园建设

本报讯（记者黄静华）桂平市垌心乡中心小学建于1905年，建校100多年来，致力于培养厚德笃行的阳光少年，多年来先后被贵港市和桂平市评为“先进集体”“先进学校”，近日又喜获第一届“自治区文明校园”荣誉称号。

“学校获评为首届自治区文明校园，我们的‘特色教育\’是一大‘功臣\’。”副校长陈裕业说。

该校遵循“庄稼养根，育人养心”的规律，注重学生行为习惯的培养，推出“特色教育”教学模式，即日记——成长的印记、“金榜题名”荣誉墙、智慧园、让每一面墙会说话、“五化”教育、养成教育。

2016年，该校创建了“日记——成长的足迹”活动，并将该活动向全乡村小学推广，由每个学生记录自己成长的点滴，学校每月组织一次“优秀日记作品”评选，期末还评选出“日记小能手”“优秀指导教师”。“金榜题名”荣誉墙上记录着各班学生的突出表现，“满分状元”“小小书画家”等荣誉称号轮番上墙。此外，学校的智慧园还是学生们休闲娱乐的好去处，园内的二十四孝故事、十大名校展播、知名校友录等，引领学生们向先进典型学习。

“‘说话\’的墙壁”也是学校特色教育的重要部分，教学楼的走廊上已经形成主题鲜明的“走廊文化”，手抄报之家、树叶风情、别样剪纸、创意画作等小栏目让人应接不暇。“五化”教育，即学生出入有序化、校园书香化、办学特色化、垃圾池无纸化、课前歌声化，该模式同样推广于该乡各乡村小学。“养成教育”指的是在日常的学习生活中提倡轻声、漫步、静坐、默读的行为习惯。

学校还由各班级推选主题作为班级文化，自行组织诗歌朗诵、歌唱、游戏等主题班会活动，校园内还有独具匠心的文化长廊，诗词歌赋、经典寓言故事，内容丰富多彩。还制作橱窗，粘贴老师们优秀书法作品供师生观摩学习。

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