本报讯(记者 方朗)桂平市寻旺乡寻旺村党支部共有党员63名。自开展“两学一做”学习教育活动以来,该党支部坚持“三个结合”为主线,力促“两学一做”学习教育在农村基层落地生根。
集中学与自主学相结合。针对农村生产活动相对分散等因素,该村明确了以集中学习为主、自主学习为辅的总体要求,按照“三会一课”制度,结合每月20日的“党员统一活动日”定期组织党员集中学习。集中学习不拘泥于开会、上课、学文件等传统形式,还组织党员前往东塔村、石寿屯等全乡党建示范点进行实地参观学习;同时,坚持每月下旬检查学习心得笔记,及时发现不足、及时整改,确保学习不流于形式、不走过场。
线上学与线下学相结合。针对中青年党员钟爱网上交流和流动党员线下集中学习难的潮流和问题,充分利用“互联网+党建”模式,加强线上线下互动,建立寻旺村QQ群网上党支部、仇家堡“两学一做”微信群等线上学习阵地。
送学上门与走访慰问相结合。结合日常走家串门、访问农户之机,以“送学上门”、“一对一”讲学的方式开展“帮扶学”。对行动不便的离退休老党员,主动把学习材料送到家中,当面详细介绍活动开展情况;对体弱多病的老党员,积极上门探望慰问,并送上学习材料;对身体健康的老党员,主动邀请到村党支部参加座谈会,将学习内容与征求意见有机结合起来。
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