一夜一故事 7000寄宿生温暖入梦

赵喜琼董仙莲

“亲爱的孩子们，今晚给大家带来的故事是《温暖的旧外套》……”4月10日晚8时40分，就寝铃声响起，朝天区平溪乡小学的学生宿舍里，孩子们乖巧地躺在床上，伴随轻柔的讲故事声慢慢进入梦乡。

2018年9月，朝天区成功申请到北京歌路营慈善基金会“新一千零一夜——农村寄宿留守儿童睡前故事”公益项目，让该区20所学校7000余名寄宿生每晚在故事的陪伴中温暖入眠。

就寝更轻松

有1270名学生的朝天区之江中学，住校生达1100人，学生的就寝管理和心理健康问题一直让老师发愁。

“过去学生的就寝管理很伤脑筋，值周领导、值周教师、班主任和寝室管理员三番五次督促学生就寝，但孩子们总是难以安静下来。现在有了睡前小故事，就寝管理更轻松更高效。”多年从事政教管理的兰正勇老师介绍，得益于“新一千零一夜”公益项目，该校100多间寝室过道里装上了小喇叭，每晚准时播放温馨的故事。

“以前同学们就寝前总是有说不完的话，等值周老师查寝走了，她们又嘀嘀咕咕地说，很久都不能入睡。现在小喇叭一响，我们就安静下来了，一边听故事一边想象着故事里的情节，渐渐就进入梦乡了。”平溪小学六年级陈娅小朋友说，“现在我觉得当室长轻松多了!”

陪伴最长情

“小时候睡觉前妈妈都会给我讲故事，稻草人、睡美人、丑小鸭等等，我都特别喜欢。”曾家镇小学三年级的张洪荣小朋友有些失落地说，“上学后，爸爸妈妈都外出打工了，他们要一年才回家一次。”

父母的陪伴是对孩子最好的教育。但由于地域环境、经济基础等多方面的原因，导致大多农村家庭孩子的父母要外出务工，家里只有孩子与老人。尽管学校有“留守儿童之家”，也开展“一帮一”等多种关爱活动，但对留守儿童的管理和教育难度依然很大。

“住校的第一天，听了《寻找薄荷的小孩》的故事，我被故事中人物间的深厚友谊深深感动了。听故事入睡真好，感觉像在家里一样，很温暖，很贴心。”之江中学七年级八班的张琼月高兴地说。

心灵不留守，童年不留白。行不教之教，“新一千零一夜”公益项目的实施，让远离父母呵护的孩子在睡前故事的陪伴下安心入眠，弥补了学校教育管理资源和能力的不足，营造出良好的校园文化氛围。

润物细无声

“我印象最深刻的是《神奇的百慕大三角》，百慕大三角充满了传奇色彩，发生了很多人类未解之谜。”之江中学七年级八班的李阳坤同学说，听了这个故事后，他到学校图书室借阅了《世界地理》等相关书籍，积累了不少知识。

“语文教学中，对学生阅读能力的培养需要进行‘听、说、读、写’等多种形式的训练，睡前故事无疑是对‘听’的训练和积累，是一种有益的补充。”平溪小学的任国琼老师说，“上周我们开展了讲故事比赛，孩子们在语言表达、角色模仿、情境再现等方面较之以往都有很大提升，这应该与他们每晚听故事，长期感知和积累分不开。”

据管理此项目的老师介绍，“新一千零一夜”提供的每个故事独立成篇，有神秘故事、文物故事、历史故事、人文地理、童话寓言以及“一带一路”上具有时代特色的故事等等，适宜不同年龄、兴趣、特点的孩子，对促进学生的阅读、表达、理解能力，拓展知识视野，改善学业表现等方面益处良多。

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