清河小学地处利州区最西边的小山村,这里交通不便、信息闭塞、经济落后、生源少且分散,原学校12名学生中就有10名是留守儿童。孩子们缺少亲情,见识少,学习资源匮乏,留下来的要么成绩差,要么家庭特别困难。他们平时的生活、学习等无父母监管,许多孩子从未走出过大山,对外面的世界一概不知。没有一个孩子家中有电脑,甚至最基本的学习用品都没有。尤其面临学科不配套,艺体教师缺乏,学生不具备住宿条件,难有新教师愿意来任教等困难,严重阻碍了学校的发展。
为了让孩子们就近享受到优质的学习、生活资源,新任校长董朝刚带领全校8名教师,面对种种困难和压力,抓服务,保生源,扎实提升教育教学质量,努力实现学校的美丽蜕变。
走乡串户引生回流
为留住学校仅有的12名学生,去年寒假刚开始,董朝刚就决定和其他教师一起下村到户做家访、招生源。整个寒假里,教师们分组对清河片区5个行政村进行了摸排走访,先是把仅有的12名学生“保住”,又继续到流失的学生家中宣讲政策、了解学生的学习生活环境、家庭情况,收集并整理群众对学校办学的建议,并研究解决方案。最终,今年春季开学,从外校返回9名学生,学校人数从12名变成了21名,教师们也充满了激情,开始全身心投入到工作中。
增加投入改善条件
这里生源居住分散,上学路途遥远,交通不便,家长每天接送学生十分困难。改变学生住宿状况,建立住宿制,改善学生健康营养条件迫在眉睫。学校通过投入经费,改建了学生公寓,定制了实木双层床,力争让每个孩子住得舒心、住得安全。每间学生公寓里有卫生间和洗漱间,满足了学生在室内入厕和洗漱。同时,实施营养改善计划,开设一日
四餐,早餐有稀饭、包子、花卷、馒头、面饼、鸡蛋、小菜等,中午有大米饭加两荤一素一汤,晚餐有面条、蛋炒饭、肉丝刀削面、抄手等,晚上加餐有水果、面包、牛奶、鸡蛋等,确保了学生吃得好、住得好、睡得香。
抓细管理提升质量
教学质量始终是学校发展的生命线。新学期开始,该校开齐开足课程,包括学前教育英语以及音、体、美等课程,促进学生全面发展。教导处逗硬检查教师备课、上课、作业批改、课后辅导情况。学生活动实行“一日两操一眼保健”,加上体育课,保证学生每天一小时以上活动时间。虽然只有21名学生,学校也认真培养艺术人才,积极组织学生参加艺术人才大赛等活动,还组建了篮球队,准备参加区级比赛。坚持周
一升旗、学生国旗下讲话。值周教师认真履职,并住进学生寝室,夜晚义务管理住校生,实行与学生24小时学习生活在一起。师生平等友好,阳光向上。新转来的同学感受到,住宿和生活条件都不比他们以前所在的学校差,老师们也对他们非常好,随时关注他们的生活、学习,晚辅时老师为他们认真指导功课,帮助解决作业中的困难,他们学习更加有信心。老师们每天和学生打成一片,感觉生活更充实,工作更带劲。
凤凰涅盘浴火重生
相比以往,校园有了更多欢笑。6日,广元东城实验教育集团牵手清河小学暖心行动开启,为老师们、孩子们送来了爱心,为学校发展作了工作指导,推动学校更好更快发展。教师的工作得到了家长和社会的充分认可。家长们纷纷觉得,清河小学变了,孩子在这里上学,会学得开心,能快乐成长,他们更放心。
作为利州区农村小微联盟学校的一员,清河小学将与时俱进,开拓创新,为广元农村教育发展不懈奋斗,努力让孩子们在家门口享受到优质教育。(杨得张永森)
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