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学习,一辈子的事儿

来源:广元日报 2018-09-26 01:08   https://www.yybnet.net/

今年暑假,在朝天区小学数学骨干教师培训活动中,笔者有幸被选派到教师培训的最高殿堂——北师大,参加培训学习,这是笔者工作经历中一个难得的“加油”机会。

培训期间,先后聆听了10位专家的精彩讲座,他们均为全国著名特级教师、知名教授;他们长期奋战在教育一线,都很有资历、很有思想;他们的观点和理论不是整天坐在研究室里想出来的,而是经验的积累;他们勤奋而执着,怀着“学习是一辈子的事儿”这一理念,把教育职业干成了“今天做了,明天还想做”的事业。10位专家中,高金英老师69岁,刘德武老师72岁,卓立校长74岁……他们幽默、睿智,教学案例信手拈来。他们的激情告诉我们,只要你热爱教育事业,年龄不是问题。

这些专家的教学方式都很“接地气”。实际教学中,他们的学生都学着“有感觉”的数学,他们的课堂“自然而不随便,规范而不死板”。在他们眼中,学生是一粒粒饱满的种子,而不是用来盛知识的瓶子。他们善于捕捉时机,强调“在有后劲处使劲”。中国教科院教授、全国著名特级教师李嘉骏讲道:“教学的本质是教师‘三观\’的表达,数学是一门技术,是一种文化,数学教师要有责任和担当,要特别关注数学核心素养即思考力的培养。”他还指出:“思路决定出路,在全脑开发时代,学生的潜力不可想象,关键看你如何培养。”北京市小学数学学科带头人陈凤伟老师说:“要做学生喜爱的老师,要做既有意义又有意思的教育。”

多年以前,笔者看过电影《宏志班的故事》,那是一部很感人的电影,根据高金英老师和她学生们的真实故事改编而成。“源头既清,波澜自阔”,永不止步的高老师铸就了传奇!

大家由衷地佩服高金英老师妙语连珠、出口成章。她说:“我为什么有这么多段子?上网查呀!听到别人讲的精彩的东西就拿个小本记下来。只要善于捕捉有用的东西并把它存起来,日积月累,你的脑袋就成了个宝库。”真是一个有心人!她告诉我们:“历史的车轮滚滚向前,墨守成规的人迟早会被淘汰。”“未来的文盲是想学习而不会学习的人。”“职场上没有捷径可走,你没有未卜先知的能力,就要做100%的准备。”高老师长达3个小时的专题讲座没有枯燥的说教,快板、笑话、魔术巧妙运用,声情并茂,幽默中见真理,精彩中显博学。教室里掌声、欢笑声此起彼伏,这位“巾帼英雄”做到了“活到老学到老”。几十年来她一直在努力学习,不断成长,因此付出了太多时间、汗水和泪水,最后成功“不请自来”。她的故事告诉我们:一个成功人士闪亮光环背后是永未停歇的自我积淀的经历。

听她讲自己的故事,笔者思绪万千。回想当年,刚走上工作岗位,笔者仍保持着从小就养成的喜欢看书的习惯。办公桌上通常摆着一个本子,遇到不常见的字就写下来并注上拼音,读到喜欢的词语或句子就抄写一遍。虽然圈点涂鸦没有章法,但写完一个个本子回翻一遍,总觉得那是一笔笔财富。如今工作经历已进入第20个年头,曾经的爱好似乎早已消失殆尽,久而久之,思维迟钝了,没了记忆的冲动,不论什么,看了、听了一瞬间就忘了。自己变得如此木讷,怎样奔向更加广阔的未来呢?

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。真正的成功从来不会一蹴而就,正如专家钱守旺所言,“好老师是自己干出来的,不是别人教会的。”他说:“八小时之内求生存,八小时之外求发展”,“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”

在北师大几天培训下来感触颇深。诚然,仅通过这几天的培训学习就将自己的教学水平拔高一个层次是完全不可能的。但如果能经常走出校外,参加一些高规格的培训,一定是大有益处的。当你听完有影响力的专家们的经验之谈后会发现:没有什么高深理论,自己也曾那样想过。但就因为只是想想而已,并没有或没有全部付诸实践,所以距离目标仍十分遥远。走出去听一听、见一见,就会在理念和行为上与专家们产生共鸣。一次、两次、多次的醒悟、碰撞、思考,“聚沙成塔,集腋成裘”,终有一天会将此内化,并形成动力,从而让教育教学更加出彩!

坚持是一种信仰,学习是一种习惯!

近些年来,经常感到工作任务繁杂、头绪多,时间不够用,并以此为借口,淡化了学习提升的习惯。现在想想,那些教育名家们的事务难道不够多?鲁迅先生说过,“时间像海绵里的水,只要你去挤还是能挤出来的。”

笔者看过著名心理学家卡耐基的作品《人性的弱点》,他说:“如果问我在生活中学到了什么,我的回答就是:‘除了你自己,没有其他任何人和任何事物可以给你带来平静\’”。的确,“春到了看花开,秋到了扫落叶”,学会微笑面对生活中的一切,换个心情,轻装上阵,世上事世上了,其实一切都不是事儿。

心情舒畅了,就可以学习了!

作为一名教师,要学的东西有很多,人文地理、百科知识、思想政治、社会热点、时尚经典……样样都要学。学习的对象有很多,除了教育专家,可以向书本学、向别的老师学,还可以向学生学。

必须承认,学习是一件辛苦的事,从“困惑不解”到“发誓苦学”再到“豁然开朗”,不是一件轻易就能完成的事。成长就像蝶变,但只要有心,一定能活出更精彩的自己。王国维在《人间词话》中说到做学问的三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”(困惑)、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”(苦学)、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”(成功)。其实,教师的成长也需要经历这三种境界。

教育是一项良心工程,每个教育人一直奔跑在追逐梦想的路上。学习是一件辛苦的事,同时也是一件快乐的事。学习,是一辈子的事儿。

最后,笔者借用央视前主播张泉灵所著《生命的后半段》中的一段话与大家共勉:世界正在翻页,而如果我不够好奇和好学,我会像一只蚂蚁被压在过去的一页里,似乎看见的还是那样的天和地,那些字。而真的世界和你无关。

(朝天区朝天镇第一小学肖彬彬)

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