让师爱成为一种本能——记“勇救落水儿童”的剑阁县剑门关实验学校副校长黄有斌

这个世界，总有一些灵魂让人肃然起敬。

十个月前，剑阁县剑门关实验学校副校长黄有斌，不顾个人安危，“勇救落水儿童”，舍己救人的光荣事迹在广大群众中引起了强烈反响。

每每谈起这次英勇救人事迹时，黄有斌两只手不停摇着说：“这没什么，这只是一个老师看到学生遇到危险，老师的本能反应。”

黄有斌，自1996年起从事教育工作以来，21年一直兢兢业业教书育人。黄有斌始终“关爱每一个学生，注重学生安全教育”为坚定信念，全身心地投入到教育教学工作中。长期的教育生涯锻造了他高尚的思想品质和无私的奉献精神。

11月17日，本报记者前往剑门关实验学校，深切感知黄有斌，21年以平凡的教育实践，矗立起人生价值选择的最佳坐标，展示出人民教师鲜活的精神力量和人格魅力。

母剑勇记者何开红汪江婷不顾个人安危，勇救落水儿童

2017年1月8日下午4时30分，清江河畔，数九寒天，股股寒意浸入骨髓。

“有人落水啦！”“快来人！”突然，声声呼救声打破了冬日的宁静。听到河边呼救声，路过此处的黄有斌，第一反应就是救人，他冲下陡直的河堤斜坡，纵身跳入冰冷刺骨的河水，拼命地向落水孩子游去。

“冷静，不要呛水！”黄有斌边游边大声鼓励孩子。此时，黄有斌感到水已经漫过胸部，紧裹在身上的衣服，也牵扯着手臂划动，每向前游动一寸都觉得困难，呼吸也越来越紧促。“坚持住，不然就和这孩子都没命了！加油！”面对鲜活的生命，黄有斌暗给自己鼓劲。

2分钟后，黄有斌奋力抓住孩子后背的衣领，将正在下沉的孩子托出水面，救上了岸。

“只是一件小事，没必要记在心上”

将孩子救上岸后，黄有斌来不及处理自己受伤的左腿，忙着询问孩子是否受伤，待孩子的家长赶来后，黄有斌才悄然离开。

之后，回家换衣服的黄有斌提醒家人不要声张，自己也一直未把救人的事告诉其他人。

但黄有斌整个救人过程被群众用手机拍下，并发至“剑阁微帮”。人们才知道好心人是黄有斌。黄有斌以实际行动传递了正能量，凸显了人民教师崇高的精神品质，诠释了人生的真正价值，赢得了社会群众的高度赞誉。

被救孩子的家长亲自将一面写有“施援手情深似海，献爱心恩重如山”的锦旗赠送到学校，“感谢黄有斌老师救了娃儿的命，我们一家人一辈子都忘不掉！”面对被救孩子的家人的感激，黄有斌连忙说着：“没事，这是小事，不要放在心上。”

黄有斌不顾个人安危，冒着生命危险，舍己救人的光荣事迹在广大群众中引起了强烈反响，是正能量的典型代表，体现了中华民族见义勇为的优良传统。

剑阁县政府授予黄有斌“见义勇为公民”荣誉称号。

剑阁县教育系统在“师德师风”学习教育活动中，号召广大教师学习黄有斌见义勇为的崇高品质，倡导全体师生在有能力、确保自身安全的基础上实施见义勇为；要求学校加强学生安全教育力度，提高学生安全意识和自我保护能力，确保校园平安，社会和谐。

爱洒三尺讲台，桃李芬芳满园春

“不仅让学生喜欢数学课，还要让学生通过学习数学增长才干。”作为数学教师的黄有斌在专研教学中有一套自己独特的教学方法。

教学中，黄有斌注重引导学生把课堂所学的知识和方法，运用到生活实践中，让学生在社会生活中学习数学，让学生在解决问题中巩固学到的数学知识，促使学生快乐学习。

作为分管德育与安全的副校长，黄有斌始终牢记“校园安全责任重于泰山”，精心呵护学生的健康与安全。黄有斌认真排查学校安全隐患，及时消除安全隐患。学校地处县城，人多车多，黄有斌每天放学时都强调学生排队走出校园，护送学生安全路过街道，深得学生、家长一致好评。

“没有爱，就没有教育。”黄有斌是这样说的，也是这样做的。他常教学生整理床铺，帮孩子们净化、美化宿舍环境；关爱留守儿童。黄有斌真情关爱，温暖孩子、家长的心田。

21年的扎根教育热土，黄有斌将一批又一批孩子送出校园。黄有斌说：“看着学生们成人成才，这是我人生最大的骄傲！”

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