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优质教育结硕果精心育人创佳绩 广元市高考学子被“双一流”高校录取(部分)

来源:广元日报 2020-09-04 07:07   https://www.yybnet.net/

宋俊丽广元外国语学校学生被复旦大学录取王韵佳广元外国语学校学生被复旦大学录取赵珊广元外国语学校学生被复旦大学录取杨舒婷广元中学学生被浙江大学录取赵芮广元天立国际学校学生被上海交通大学录取杨丝雨苍溪中学学生被中国人民大学录取蒲浩东剑阁中学学生被上海交通大学录取

宋俊丽

广元外国语学校学生

被复旦大学录取

“从高一的学习状态有点懒散以至做作业效率不高,到后面以最短的时间高效高质量地完成作业。”宋俊丽回忆道,在广外学习的三年期间,她的学习效率、抵抗挫折的能力等都有很大提升。

中午在排队等打饭时,身边的同学大多手捧资料书或课本专注地看着;课堂上同学们不用老师提醒都全神贯注地学习……宋俊丽对于母校浓郁的学习氛围感触很深。同学们在“你追我赶”中快乐成长,让她的进步也很大。

“感谢母校为我插上理想翅膀,圆梦理想大学。”宋俊丽十分感谢一直站在她和她的同学身后最强后盾的老师们,时刻陪伴在他们身边,学习上答疑解惑,生活中嘘寒问暖,让远离家乡求学的他们感受到家的馨香与温暖。

王韵佳

广元外国语学校学生

被复旦大学录取

“收到复旦大学通知书的时候,我非常兴奋,经过三年在广外的拼搏,我的高中生活画上了一个完美的句号。”王韵佳手捧复旦大学录取通知书开心不已。

“班主任唐老师教会我坚强与拼搏,董老师教会我自信与乐观,吴老师成为了我的知心姐姐……”回顾高中学习生活,王韵佳感谢各科老师不仅教会了自己丰富的专业知识,更教会做人的道理,让她度过了完美且充实的高中生活。

在王韵佳看来,学习中强烈的求知欲和一丝不苟的态度是极为重要的。正如母校的校风:“自我超越”,学习中,一定要不断超越自己。新的征程已经开始,王韵佳将带着广外的拼搏精神和老师的期许,坚定初心,努力学习,拼搏奋进。

赵珊

广元外国语学校学生

被复旦大学录取

“学习紧张,但很快乐!”回忆起高中的学习生活,赵珊说:“老师们很用心、用爱的教导我们,最难忘的是班主任聂小芳老师煞费苦心为我们安排各种小游戏,释放我们的学习压力。”

“语文罗老师不厌其烦地指导修改高校计划申请书,数学张老师反复为我们讲解难题,尽管粉笔灰落满肩头;历史罗老师为我们打印了厚厚的错题,每道题后还附上风趣又深刻的话语;地理何老师每周为我们播放《航拍中国》等视频;政治刘老师与我们共同分析高考答卷,掌握答题技巧……”赵珊感恩遇到可亲可敬的恩师们,让她最终得以触摸理想星空,去追寻更远的目标。

杨舒婷

广元中学学生

被浙江大学录取

“阳光、开朗、自信、大方,多才多艺、综合素质高。”这是班主任兼语文老师李现文对杨舒婷的评价。杨舒婷是个全能型学生,综合素养很高,热爱阅读、写作、主持和绘画,是老师和同学眼中名副其实的才女。

三年的高中学习中,杨舒婷遇到学习、生活中的困难,老师们都会及时帮助她解疑答惑。在杨舒婷眼中,老师既是自己学业上的领路人,又是生活中的好朋友。

杨舒婷深受广元中学文化熏陶,养成了踏实稳重的作风、勤劳严谨的求学态度,形成了独特的学习方法。她学习注重归纳总结,把每道题研究透,触类旁通,举一反三。一路走来,杨舒婷满怀感恩之心:“非常感激学校领导和老师们的关心帮助,父母的信赖,激励我不断前进。”

赵芮

广元天立国际学校学生

被上海交通大学录取

“不要因为怕难,就不去拼搏!”通过不断的学习和老师的引导,赵芮逐渐找到了努力的方向,考入名校,实现自己的人生价值以及远大的理想,带着这样不怕困难的勇气,努力攻克一个又一个难关。

刚进入广元天立国际学校学习时,赵芮性格偏内向,通过积极参加各种活动,他变得越来越开朗,还担任所在班级班长。

学习语文一直是赵芮头疼的事。不仅是基础知识,作文撰写更是一个难关。班主任和语文老师专门为他制定攻克难关的学习计划。在老师们的鼓励指引下,通过科学的学习方法,赵芮的语文成绩逐渐得到提升。各科学习越学越有信心,最终在今年高考中取得满意的成绩。

杨丝雨

苍溪中学学生

被中国人民大学录取

被中国人民大学录取后,杨丝雨激动地说:“感谢苍中,让我曾经贴在教室后墙纸条上的梦想,变成了今天拿在手里的通知书。这里是真正的梦想启航之地,是成才的摇篮。”

杨丝雨从入学时的班级垫底名次,直到最终取得高考佳绩,离不开她个人的良好习惯与认真态度,也离不开老师们的鼓励与教导,更离不开苍溪中学浓厚的尚学氛围。

高考前,杨丝雨遭遇“高原反应”,学习上遇到瓶颈期。对此,老师们纷纷承担起“知心姐姐”的角色,为她进行心理辅导,帮她缓解学习压力,给她提供更系统、更有效的学习方法,让她的学习事半功倍,最终取得高考理想成绩。

蒲浩东

剑阁中学学生

被上海交通大学录取

蒲浩东在学习中酷爱钻研,能够举一反三,提出自己的见解。蒲浩东的双语不算优秀,为了弥补差距,他积极向老师咨询建议并付诸实践,老师们也给他专门列了方案来解决问题,加上他认真巩固基础知识,为英语、语文的再发展奠定基础。

蒲浩东的性格原本有些急躁,遇到学业上的困难,有时情绪很低落,老师们及时发现帮助疏导,让他积极面对。

“非常感激老师们的辛勤付出,没有老师的传道授业解惑,没有老师们的关心、鼓励与支持,我就不能取得现在的成绩。”在今后的学习中,蒲浩东将继续保持在高中积淀的优良的学习习惯,锻造更好的自我,为中华民族伟大复兴而学习,用所学建设美丽新中国。

严超

旺苍中学学生

被东南大学录取

阳光帅气的严超是旺苍中学众多优秀学子中的一员。三年的高中学习,让严超不仅得到学业成绩的提升,更多的是让他收获了战胜困难的信心与力量。

“老师们不仅交给我知识,还引领着我人生的方向!”这是令严超不断获得成长的力量之源,让他慢慢地从一个懵懂的少年成长为一个成熟的青年。

临近高考时,长期的高压节奏让严超有些不堪重负。在班主任何世凤及各科老师的谆谆教导中,严超慢慢找回了自信,能正视自己学习上的不足,为此制定了详细的学习方案,学习成绩很快有了明显的进步,能够坦然面对一个又一个的挑战,最终助力高考取得优异成绩。

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