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建“上善”校园办“厚德”教育让孩子多元成才 苍溪实验中学跨越发展纪实

来源:广元日报 2019-07-26 00:45   https://www.yybnet.net/

绿荫下的师生书法展别具一格美丽校园机器人比赛心理素质拓展训练慰问贫困户学生自编自演课本剧荣获市一等奖学生参加省武术锦标赛

(紧接A1版)据统计,2019年该校本科上线160人,一本上线7人,600分以上特优生2人。书法专业本科全部上线,罗瑞豪同学以98分的优异成绩夺得全县体考第一名。

“成绩来之不易。”高三年级组长戚思银老师坦言。侯淳晞同学初中基础比较薄弱,当年中考成绩全校2000名左右,经过三年的努力能够顺利考上一本,成绩来之不易,可喜可贺。在入口生源差的情况下,能取得这样骄人的成绩,实中人付出了常人难以想象的艰辛。

苍溪实验中学实现质量的跨越式发展,靠的是什么秘笈?靠的就是管理!持之以恒地强化科学系统管理,咬定青山,决不放松。

常规做到极致即是出色。实中教师深知常规同教改并不矛盾,相反,抛弃常规的教改只能是花拳绣腿。教导处、教科室、各年级组分别制订了合理的常规教学管理措施和相应的考评细则,老师扎扎实实钻研教材,认真备课,不仅备教材,更“备学生”。

近年来,面对教育发展的新常态和日趋激烈的内外竞争的态势,苍溪实验中学遭遇发展瓶颈,但他们沉着应对挑战,重塑信心,攻坚克难,勇创佳绩。2018年,学校班子经过深入调研和充分讨论,明确了“思想引领,机制激励,制度保障,人文关怀,文化凝聚”的工作思路;确立“外塑形象、内强质量,科学管理、从严治校,创建特色、打造精品”的工作目标;充分相信教职工、充分依靠教职工、充分发动教职工,把初中打造成县域内特色鲜明,能向高中输送一大批优质生源的优质初中,把高中建成市内具有影响力的特色高中,树立力争三年时间创建“四川省二级示范性普通高中”的发展目标。

革新机制,强化管理。按照“集体领导、科学分工、职责互补、权责统一”的原则,对班子成员进行了明确分工,构建了条块清晰、权责分明的管理网络。加强干部队伍建设,强化了处室职能,促使愿景执行能力、激励动员能力、督促执行能力进一步提升。实施制度立校,学校重大问题,全部提交党委会、校长办公会研究讨论,广泛听取意见,集体讨论作出决定,分工负责抓落实,并通过党务、校务公开等方式进行民主监督。定期召开教职工代表大会。实施民主管理,进一步完善了议事、请假、会务、听课、调查研究、信息报送、财务管理等制度,通过学习宣传,让师生知晓,并在检查、评估、考核方面逗硬落实,确保学校在制度的框架下健康和谐发展。

今年春天,学校开放日,家长们走进学校,深入教室、宿舍、餐厅,听课、观看、访谈,深入了解学校情况。一位家长看到了活跃的课堂,丰富多彩的课余生活,整洁的宿舍,干净的餐厅,周密的安保措施,她不禁激动地说:“孩子在实验中学读书,一百个放心!”

若水之校

“学校就是一个大家庭,管理学校就跟经营一个家一样,只要每个家人都用心、用爱,共同努力,这个家就一定能经营好。”这是全体实中人一致看法和追求。

针对留守孩子较多,孩子普遍缺少自信的情况,学校为了增强他们的上进心、向心力和凝聚力,给每个学生都提供展现自我的平台,学校将德育教育贯穿到一系列的活动中。每周一举行国旗下的演讲,每学期举办一次课本剧表演、演讲比赛,以年级为单位,每周一次的小型活动,如:50米迎面接力、篮球运动接力、拔河比赛等,学生们在活动中感受集体的温暖,懂得团结的重要性;父亲节、母亲节让学生观看励志类影片,对学生进行感恩教育;举行法制、德育教育报告会,通过剖析一些现实的案例,让学生学会知法懂法,从而规范自己的言行;举行手抄小报评选展览活动,让学生在其中找到学习的乐趣……在活动中激励,在激励中找到自信,在自信中走向成功。此外,学校还组织学生收看“最美少年典礼”、举办“安全百日行动”签名活动等,让学生在活动中体验德育教育的“魅力”,在点点滴滴中受益。

为了让学生感受文化的魅力,实验中学每个班级都自创班级文化,让学生爱上自己的班级。“看到被文化环绕的教室,你会不由得爱上这个小家庭,幸福感油然而生。”初三学生刘妍说。

教育以育人为己任,近年来,实验中学始终将师生的长远发展放在首位,帮助师生解决生活中、学习中遇到的各种困难,让其快快乐乐地度过学校生活的每一天。

在日常巡视中,校长发现,冬天有的女生洗头后就披着湿漉漉的头发去上课,极容易引起感冒,学校迅速在男女宿舍楼各腾出一间屋子配备扫码吹风机;看到同学们洗大件衣服困难,又安装扫码洗衣机;冬天洗完衣服又不容易晾干,学校又装备上烘干机。如今实中孩子住在宿舍都有家一般的感觉。

之前,有学生反映食堂饭菜有点单一,(学校)经过公开招标,引进实力雄厚、经营信誉高的餐饮公司入驻。如今,午饭每顿6到7元,就能吃上可口饭菜……这点点细节,不仅感动着学生,也让很多老师有了工作动力。“走进食堂,干净整洁的餐桌,美味家常的饭菜,让我有了家的感觉,我们再也不会因为工作顾不上做饭而犯愁了,真所谓:上课安心,吃饭放心。”张春明老师高兴地说。

同时,学校建立心智成长中心,每周二下午对留守儿童进行生活、学习、思想上的教育,让他们感受家的温暖;每周三下午对学生进行心理辅导;每周四对“问题学生”进行教育,时刻关注这些学生的动态,直到其转变成为一名让学校放心的“好学生”。曾经因为犯错误,差点被学校劝退回去的学生小华说:“我非常感谢学校,是学校的严格管教让我从‘坏学生’的队伍中走了出来,现在对我来说最重要的就是学习,我一定会迎头赶上,争取明年考个好大学。”

多彩之校

小雨逃课了!惊动了老师,惊动了同学,还惊动了在乡下扶贫的爸爸。一个热爱美术的乖乖女孩怎么就突然逃课了呢?

这是苍溪实验中学微电影《爸爸在哪》讲述的故事,影片取材现实,视角独到,立意深远,把家校共育的困惑、亲情的缺失、一位单亲爸爸所面临的工作压力等在有限的时间进行了全方位展示,演绎出深深的父女情、同学情、师生情,干群鱼水情,多处场景戳痛观众泪点,具有强烈的生活气息和现实感。

《爸爸在哪》系苍溪实验中学影视小屋第二部原创作品,编剧、导演、主要演职人员全部为本校师生。2018年首部原创作品《欣欣的日记》讲述贫困留守儿童的故事,感动网络,点击量突破百万,荣获第二届全国“影视小屋”微电影作品大赛二等奖。

学高为师,身正为范,苍溪实验中学的前身是苍溪师范学校,学校充分发挥在师范教育中形成的艺体教育的特有优势,坚持艺术教育、经典文化特色,是不忘本、再出发的表现。

“艺术让青春富有旋律,运动让生命充满活力。”多年来,实中人时刻不忘艺体教育特有的魅力,坚持不懈致力于“缔造阳光校园,打造艺术特色”,率先成为四川省首批阳光体育示范学校,四川省艺术特色学校,全国青少年校园足球特色学校。一路行来,他们在声乐、绘画、书法、运动中创新。一路行来,他们硕果累累。数千名按惯例将与大学无缘的学生在实中各自寻找到了那片属于自己的蓝天,低进高出,考入本科大学,多名学子更是考入央美、北体、国美、复旦、川音等名校;一路行来,他们撒豆成兵。如今全国各地各行各业都活跃着实中学子的身影,或党政干部,或企业老总,或艺体培训学校董事长,或各级各类学校艺术老师,或艺术专业人才等等,不一而足。

艺海扬帆,征程万里,开拓创新的实中人始终扬艺体之长,为学生终身发展奠基,突破“重特长轻普及”的惯性作法,既注重艺体特长生的培养,也注重全体学生艺体素质的提高,让每位实中学子毕业后都会一项终身适用的体育锻炼技能,都会一门乐器。近年来,国内美术教育专家李力加、中央美术学院白晓刚、四川师范大学陶旭泉、西华师范大学黄琦、刘显成教授等来该校开展专题讲座,进行专业辅导。同时,学校与白驿中学、龙山小学、精准帮扶联系校地干村小等学校开展了丰富多彩的联谊、送教活动,互学共进,为上述学校捐赠约3万余元的音美设备。学校还聘请苍溪十大民间艺人作为该校艺术指导教师,把民间艺术引入课堂,传承优秀的民间艺术。上挂高校,下联部分中小学,横联文艺单位,形成了宽阔的艺术教育格局。

搭建平台,彰显青春与活力。苍溪县委、县政府高度重视实验中学的发展,作为高中教育“四张名片”之一倾力打造,投资3000余万元完成了实验中学运动场改扩建暨人防工程。学校艺体教学设施设备一流,武术馆、乒乓球馆、音乐教室、画室等多种功能室一应俱全。

学校现有艺体专职教师29人,德艺双馨、技艺精湛。平均年龄37岁,研究生2人、本科学历27人,高级教师5人、一级教师14人。成立了8个教师文体协会,25个学生社团。着力打造了以“武术操、健身跑、足球操、自由活动”四大板块为主要内容的大课间活动,梯级推动校园足球普及。认真开展丰富多彩的活动,组织学生参加各级比赛,极大地激发了学生的兴趣,展示了阳光与活力。学校排球队曾代表广元市参加省运会,获得全省第七名的优异成绩,代表苍溪县参加广元市第二届运动会夺得男子甲、乙组冠军。武术队代表苍溪县参加2017年省青少年武术套路锦标赛获1金1铜,代表苍溪县参加市二运会夺得1金5银2铜,两个第4名,两个第5名的优异成绩。多次获得全市基础教育质量考核艺体特色奖。

学校注重把艺术教育渗透到各学科教学之中,要求教师努力挖掘学科知识中的艺术成分,努力创造各学科的艺术教育。语文组教师以指导学生进行课本剧编演的形式开展教学,传承经典。2016年9月,学校选送的《雷雨》剧目荣获广元市首届“文轩教育杯”中小学校园课本剧大赛一等奖;语文、音乐、美术、历史等学科15名教师编写的校本教材《毛泽东诗词学习与研讨》,引领学生领悟伟人魅力,陶冶高尚情操;集写作、摄影、绘画、配音、编辑于一体的“千乡万才西部故事”平台,把梦想照进现实,绽放绚丽精彩。学生制作的网页《陵江古寺》《走进苍溪消防》《汉昌遗风——青山驿》连续三年荣获国际学校网页博览会最高奖——白金奖,同学们把家乡的风土人情介绍给全世界,涵养了人文素养,学会了助人感恩。

学校按照“重基础、抓发展、促提升”的思路,构建艺术教育整体框架。开设了音乐、美术选修课和活动课。艺术特长生高一至高三均在校内培训,学习花费低,兼顾文化学习,确保文化、专业双上线率。高一新生根据实际选择艺术活动课,既获得学分,又培养了艺术方面的兴趣;高二采用自愿分流方式组建艺术特长班,引导学生走向专业发展之路。在艺术教学中推行模块式教学,实行小组教学;推行导师制,实施双向选择,提供“量身定制”,大大提高了艺术教育的水平。

同时,学校成立创客中心,培养学生的动手能力,学生多次参加全省机器人大赛获得优异成绩(两次获得前4名),实中连续10多年多次获得省、市、县各类比赛的等级奖,连续10多年荣获广元市高中素质教育质量“艺体教育先进学校”称号。剪纸《百年大吉》获全国一等奖,被列为国家馆藏作品,先后有586人次在省艺术人才大赛中获奖。实中为每个学生撑起了一片蓝天,每个学生在实中找到了自己的春天。

“实中环境好,学习氛围浓,不仅教学质量过硬,更重要是孩子在这里健康成长,品德优秀!”这是许多学生家长的真实感言,也是对实中办学成绩、育人理念的充分肯定。

今天的苍溪实验中学,实现了新时代改革发展的良好开局。学校在坚持“立德树人,多元课程促进多元成才”的办学理念基础上,确立了“素养全面品德优秀”的育人目标和“重知识、重能力、重方法、重规律、重哲理、重融合、重智慧、重素养”的教学思想,描绘了学校新的发展愿景。

风正劲,扬帆正当时;行路难,上下同欲者胜。团结务实的实中人,正乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!

《欣欣的日记》微电影拍摄

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