——苍溪县永宁镇中心小学校教育信息化建设纪实纵引横联推动教育高质量发展

苍溪县永宁镇中心小学校秉承“厚德修永，宁静致远”的办学理念，强化作风纪律建设，着力提升教师和学生的素养，依托学区联盟“纵引横联”，强化教育信息化的融合创新应用，实现了乡村学校教育现代化的跨越式发展。

基础建设强保障

在县教科局的组织领导下，学校先后争取政府投资、社会捐助等，实现了“1000兆到校、100兆到班、无线wifi全覆盖”，现有智慧课堂3个，简易录播室10个。建成集实践种植园、气象观测站和校园数字天文台于一体的科技创新实践基地。科创室、智慧教室、虚拟教室、创客实验室、校园电视台、名师课堂、智慧书法教室、舞蹈室、器乐室、校园大舞台等活动阵地一应俱全。完善的设施条件，为学校信息化创新应用奠定了坚实的基础。纵引横联重应用

近年来，学校积极探索，大胆创新，不断推进现代信息技术与教学的创新融合。强化教育信息技术培训，通过校园网络和局域网，实现教学开放常态化。将教育信息化应用纳入教师考核，达到“一师多能”。通过直播、录播、互动等多元课堂教学形式，反复读课、研课，积极开展“好课须磨，教学有模”的校本研修。利用智慧课堂开展“先学后导”、“当堂过关”的“三习”生本课堂实践研究，教学从“电影院”走向“超市”形态。依托乡村少年宫，以信息化建设为依托，成立机器人、电视节目制作、无人机、3D打印、虚拟体验、绘本阅读等11个校园社团，全面提升师生信息化应用能力。

引入成都实验小学、优学派、北京掌门一对一、江苏少儿春书法等优质资源，通过网络名师课堂、名师讲堂、在线教研等远程植入式教学研究模式。积极对接县电教站、教研室、教师进修校，聘请校内外名师，组建名师工作室，开展与陵江小学、陵江三小的同步互动教学教研，做到备课、授课、作业、测评“四个同步”，实现了不出校门享受优质教育的目标。

积极探索“共享”新模式，采用“一室多用，多科共用”，科学实验室也是科技手工制作室。计算机房是集网络教室、电子阅览室、电脑绘画室于一体的智慧教室。实行“一校建设，多校共享”。所有功能室均向学区学校全面开放，学区学校师生到学校VR教室体验、学习3D打印、机器人组装编程等已成常态。同时向学区学校开放名师课堂，提供优质教学资源。最大限度地发挥功能室作用，提高资源使用效率，起到良好的辐射带动作用。

云端教育结硕果

教育信息化为学校内涵发展插上了腾飞的翅膀。近两年来，该校学生参加各级竞赛共有326人次获奖，教师有22人次获得市、县教学大比武一二等奖，教育教学质量连续14年获县委县政府表彰。学校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”、“四川省首批文明校园”、“四川省优秀校园艺术社团”等多项荣誉，今年9月，被推荐为全国文明校园。

“纵引横联”架起智慧桥梁，信息化点亮美丽乡村学校。永宁镇中心小学校将继续加大教育信息化投入力度，不断探索信息化与教育教学融合新模式，将教育信息化建设不断向前推进。（徐文贵）

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