引导孩子培养积极健康的兴趣爱好黄跃成

近日，中国流动科技馆广西巡展金城江站启动仪式在金五小碧桂园校区举行。此次巡展以“体验科学”为主题，将展出两个月，有效弥补金城江区科普资源短缺、科普阵地薄弱的现状，让广大市民特别是青少年“零距离”体验和享受科普教育。（《河池日报》12月17日）

兴趣是求知的动力。让青少年“零距离”体验和享受科普教育，这对提升孩子的求知兴趣尤为重要。孩子的求知欲永远是强烈的，他们对未知的世界充满了好奇，而且兴趣爱好非常广泛。培养孩子的正当爱好和兴趣，对一个孩子成材至关重要，怎样引导孩子更好地畅游知识海洋，事关孩子的健康成长和未来。生活在不同家庭、不同环境的孩子可能受环境、条件的影响，未必人人都有机会进科技馆等科学的世界体验、感受科技的力量和乐趣。但是，孩子一样可以在户外活动、读书、游戏等社会活动或家庭生活中，养成良好的兴趣爱好，获取丰富的知识和乐趣，开阔眼界，享受快乐。

当下，越来越多青少年沉迷网络世界，“低头族”不断增加，让孩子多走出去，多融入社会实践和培养良好兴趣爱好，分散孩子对手机、网络的过度关注，这是促使孩子放下手机、远离电脑的一种好的转移办法。小孩是非辨别能力和自控能力薄弱，很容易染上不良爱好，要使孩子远离手机等电子产品，家长要从小注意为孩子提供良好的环境和有意义的兴趣爱好，逐渐引导孩子培养积极健康的兴趣爱好。学校、社会也应提高站位、高度关注，担负起自身的角色职责，围绕孩子的兴趣爱好养成，做好阅览室、实验室、科技馆、工作室等环境营造、设施建设工作，以及文化知识氛围的营造，创造更好软硬环境条件，满足孩子的学习、娱乐等方面的需要，让孩子们有更多动脑、动手、动嘴等能力锻炼机会，推动综合素质的提升。

当然，让孩子兴趣爱好更广泛、更健康，家庭、学校、社会很难做到一切包办，一蹴而就，但珍惜孩子的好奇心，耐心、仔细地引导孩子打开创造性思维的大门，满足他们的求知欲，这一定要尽职尽责、全心全意去做好。家庭、学校、社会应当树立让孩子在知识海洋里“嗨”翻天，培养孩子良好兴趣爱好和意志品德的观念和共识，共同为此而尽己所能、不懈努力。

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