□本报记者黄倩?`
“我们小学生应该要养成怎么样的好习惯呢?”
“各种行为习惯的养成,能够对我们今后的学习生活起到一个怎么样的帮助?”
……
在广西民族师范学院附属第二小学的一间教室里,农华娇正在给学生们上课。
她时而走到黑板前书写板书,时而走到学生中间进行互动交流。
教室里很安静,学生们都在专心地听课,当农华娇进行提问时,学生们纷纷举手抢答,课堂氛围极其活跃。下课铃声响了,学生们还会将她团团围住,问这问那。
农华娇说起她研究了多年的品德课,语调激昂,侃侃而谈,那种身上萦绕着的从容与自信让“教”与“学”都成为一种享受。
从教多年来,她先后评为崇左市“学科带头人”“优秀辅导员”“广西少先队崇左博雅名师工作室成员”“江州区优秀共青团干部”和“江州区优秀教师”等,个人业务水平能力日益提升。面对诸多的成绩,农华娇很淡然:“我努力在教育教学这片圣地里美丽绽放,无怨无悔的将身心奉献给我热爱的教育事业。”
她是这样说的,也是这样做的。
2014年9月至今,农华娇将学校的德育、少先队活动开展得有声有色。
作为学校里现任的少先队总辅导员,近年来,她精心策划和组织开展“第四届越南谅山―中国广西边境友谊红领巾交流活动”“戏曲进校园”“科技进校园”“崇左市少先队风采大赛”等少先队活动,引领少先队员从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造,为学生们搭建了一座健康快乐的成长平台。
为了学校的发展,农华娇积极响应学校的号召,参与学校教师生命成长训练营的主持培训工作,倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,在“传”“帮”“带”活动中引领青年教师快速成长。
在她的不懈努力下,2014―2018年间,她指导全秋艳、何小婷、农桃花、黄丽丹等老师参加崇左市中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展,荣获小学数学组一等奖;她指导甘立娥老师参加崇左市信息技术与学科教学深度融合课例展示,荣获小学品德与社会学科一等奖。
作为新教师的指导者,她培养的青年教师已然成为学校的骨干教师,为广西民族师范学院附属第二小学美好的明天,贡献出自己的一份力量。
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