智能制造来势凶猛 职教品牌积极应对

学院与南南铝业股份有限公司校企合作签约仪式。 南南铝业股份有限公司领导参观学院工业自动化示范特色实训基地。 校方供图

南国早报记者许莎明通讯员李俊

智能制造日益成为未来制造业发展的重大趋势，对制造业来说，能工巧匠就是生产力，而工匠的培养离不开职业教育。7月29日上午，广西工业职业技术学院召开智能制造类专业校企合作培养高质量人才发展会议暨与南南铝业股份有限公司校企合作签约仪式。双方将在人才培养、实训基地建设、员工培训、技术研发等方面进行全面深入的合作与探索。

1职业教育服务智能制造行业的新开端

当天签约仪式上，学院院长韩志刚做了《紧密对接智能装备制造业发展需要打造服务智能制造的职教品牌》的主题发言。他表示，能与广西优秀的装备制造企业——南南铝公司开展深度合作，是学院推进产教融合、校企合作工作中具有里程碑意义的一件大事，也是学院开启校企合作新领域、打造服务智能制造职教品牌的良好开端。

南南铝业股份有限公司董事长郑玉林表示，企业的发展离不开大量具有时代工匠精神的高素质技术技能型人才，希望双方发挥各自的优势，整合共享资源，扎实推进合作事宜。

自治区工信委侯刚副主任做总结发言，智能制造日益成为未来制造业发展的重大趋势和核心内容，对制造业来说，能工巧匠就是生产力，而工匠的培养离不开职业教育。他希望广西工业职业技术学院与南南铝业股份有限公司要紧密合作，不断创新校企合作人才培养模式，形成可复制、可推广的典型经验和做法。

2多项举措积极探索合作新模式

会上双方还签订了《合作框架协议》《校企合作培训合同》《校企合作现代学徒制试点协议》。

据介绍，广西工业职业技术学院将与南南铝业股份有限公司建设双向互促“工作站”。在公司设立学院“教师工作站”，在学院成立公司“大师工作站”。学院教师在“教师工作站”进行顶岗实践、技术开发与交流、员工培训等；公司的技术专家担任“大师工作站”的技能大师，参加专业建设、教学改革等，使工作站成为双方交流、联络的“大本营”。

广西工业职业技术学院是教育部现代学徒制试点单位之一。学院与公司还将制定《“南南铝现代学徒制试点班”人才培养方案》。采用“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制培养模式，在“合作共赢、职责共担”的基础上，实施校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学。共同开发相应课程，共同做好教师师傅“双导师”师资队伍的建设与管理，共同组织对教学过程和结果的考核评价。

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