给生命播撒阳光——市东湖小学郭素珍《探索生命的价值》课堂侧记

本报记者 张思

生命的价值在哪里？在美貌、帅气？名牌大学毕业证？还是金钱或者友情……

12月6日上午9时，一堂题为《探索生命的价值》的心理公开课在市东湖小学五年级68班举行。主讲老师是该校的郭素珍老师，她刚参加广西师范学院“区培计划（2017）”贵港市中小学心理健康教育教师培训回来。

“近年来，未成年人的各类心理健康问题较为突出。小学心理健康教育的一个重要原则是早期引导、扶持、干预，促进小学生健康快乐成长。”郭素珍老师介绍。

课堂从一场别开生面的“拍卖会”开始。

“每个人手上有5000元，这5000元代表你一生所有的时间、精力和金钱，可以根据自己的需要自由竞拍。”郭老师充当拍卖师，拍品有美貌、帅气、名牌大学毕业证、友情、金钱、智慧、一座小岛。

第一个竞品是“美貌和帅气”。不知道是不是因为不好意思，在郭老师连叫三下后，仍然没有同学举牌，流拍了。

第二个竞品“名牌大学毕业证”。郭老师展示出来的是清华大学毕业证书，“有了这张毕业证，从某种程度上讲，你在社会上就拥有了一定的竞争力。”

郭老师话语未毕，同学们纷纷举牌竞拍，从500元开始，一路攀升。最后，甲同学以5000元成功拍下名牌大学毕业证。

随后，友情、金钱、智慧、一座小岛的竞品也在同学们的热情参与下，成功竞拍，同学们各自拍到自己想要的竞品。

拍卖会只是一个平台，如何通过这个平台让同学们得到一次思想上的洗礼，才是郭老师这节课所要达到的目的。

随后的分组讨论是展现同学们心理的真实想法，这也是心理教育最为关注的问题。

“其实，我当时很想拍‘美貌和帅气\’，但是看见大家都不举牌，我也不好意思举牌。”乙同学不好意思地说。

“爱美之心人皆有之。同学们以后有自己喜欢的东西要大胆说出来，说不定会有意想不到的收获呢。”郭老师鼓励道。

郭老师告诉记者，受传统思想影响，许多人认为，人的内在美更重要，对于外在的美，则是可有可无的东西。

郭老师向记者说起上周班上欧丽桐同学跟自己的一段对话：

“老师，我想帮您画一幅画，我要把老师画成很漂亮的样子。”

“可是，老师长得并不是很漂亮呀。”

“我是要把老师最漂亮的样子画下来，送给您做留念呀！”

“事实上，同学们对美已经有了自己更多的理解。”郭老师认为，我们的心里辅导，就是要创设一种平等、宽松的环境，让同学们把自己所想所思真实表达出来，这样我们才可以深入学生心灵，进行深层次的沟通、教育与引领。

“我好想把大学文凭拍下来，可惜拍不到。”丙同学似乎很难过。

“错过了自己想要的东西怎么办？”郭老师抓住丙同学的这个话题，把另一个新问题抛出来。

“人生的道路并不是坦坦荡荡。碰到问题和困难，应该怎么解决？孩子们应该好好学习解决问题和困难的方法。”郭老师表示。

“通过自己的劳动和努力去争取。”丁同学大声回答。

大家对丁同学报以热烈的掌声。“我希望竞拍品中有健康。”戊同学建议，“没有了健康，其他的都免谈，所以我认为健康在人的一生中更重要。”

郭老师告诉记者，此前，已经在全班进行调查问卷，有同学提出这个问题，但之所以没有把“健康”放上竞拍，目的就是让同学自己说出来。

“这位同学说的太好了。”郭老师向戊同学竖起大拇指，“我们从出生到成长，倾注了父母多少心血和汗水，珍惜生命，爱护生命是我们每一个人的职责！这也是我们这堂课所要探索的生命的价值。”

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