学员正在练琴。
今报记者赵本高 文/图
独弦琴是京族弹弦乐器,流行于广西防城港一带。作为一种历史悠久的民族艺术,它也入围非物质文化遗产名录。
对于独弦琴,如今的很多年轻人估计从来没有见过,更不要说练习弹奏了。为此近年来不少专家发出警示,这项古老的技艺可能面临失传的危机。
然而,在柳州市民族高中,有不少学子对独弦琴感兴趣,他们每天都在练习,根弦只琴,奏响着民族文化传承的音符。
因新鲜好奇而尝试
民族高中的独弦琴学习小组是去年成立的。据参与筹建的音乐教师覃丽娟介绍,当时有数百名学生报名。
一种少为人知的乐器,为何能够引发学生们如此大的兴趣呢?这还得感谢潘江宁的现场演奏。
潘江宁是柳州市群众艺术馆的工作人员,他也是国内为数不多的独弦琴非遗传承人之一。
民族高中准备组建独弦琴学习小组之前,专门邀请潘江宁到学校做了一次有关独弦琴艺术的讲座。讲座上,他用独弦琴现场演奏了一曲经典曲目《枉凝眉》。
“那曲子真是太好听了,很多学生听过之后就想学了。”覃丽娟告诉记者,聆听讲座的学生有300多名,多数人留在现场排队,要求报名参加学习小组。
如今在读高二的莫程智就是其中之一。他告诉记者,在潘老师来校讲座之前,自己从来没有听说过独弦琴;但在听完潘老师演奏之后,感觉特别新奇,一根琴弦竟然能够弹奏出那么好听的声音。
“最初就是因为新鲜好奇,所以报名来练习了。”莫程智说。
由于报名的学生太多,潘江宁最终只能通过音准、手法等方面的测试,从中选出数十名学生参加学习小组。
练习一年难奏一曲
莫程智后来成功入选学习小组,至今他已在潘江宁的指导下学习了近一年的时间。
这期间,几乎每天上完晚自习之后,莫程智都会跑到音乐教室,练习弹奏一个多小时。
因为肯学勤练,莫程智很受潘江宁赏识,他也是掌握弹奏技艺较好的学员之一。不过,即使是他,如今也难以完整地弹奏出一首独弦琴曲目。
潘江宁告诉记者,不像钢琴、古筝那样,每个区域都相当于一个调;独弦琴只有一根弦,要弹奏出丰富多彩的音调,主要靠左手操作琴面末端的摇杆来控制。
“左手的具体手法是没法教的,只能靠个人多练、多感悟,弹出来的音调对了就说明手法对了。”潘江宁说。
一两次弹准音调并不难,但要稳定地弹奏出音调,就要求左手的手法非常娴熟、稳定。这并没有捷径,只能通过千万次的训练来练习“手感”。
学员黄瑞娟告诉记者,因为时常想着操纵摇杆的感觉,有时在宿舍里都情不自禁地晃动着左手,让室友们莫名其妙。
潘江宁表示,或许正是因为入门练习不易,导致很多人不愿意学习独弦琴,而那些能够一直坚持下来的学员,非常难得。
民族文化校园传承
潘江宁自身的工作非常繁忙,但他坚持利用晚上的休息时间,定期到学校去辅导学生。他表示,如今看到有这么多的学生喜欢独弦琴,自己特别开心,相信这种古乐的乐器能够受到年轻群体的欢迎。
“独弦琴演奏出来的声音好听、特别,这项民族艺术我们绝不能丢掉。”潘江宁告诉记者,按照音乐术语来说,独弦琴是一种少有的泛音乐器,它弹奏出来的声音更加纯净,富有美感,是其他乐器所不能比拟的。
潘江宁的想法与校方的思路不谋而合。覃丽娟告诉记者,作为民族类学校,学校一直把打造民族特色、传承民族文化作为己任,目前已开展独弦琴、侗族大歌、古筝等多项特色教育。
“通过这些教育活动,我们希望民族文化能在年轻的学子身上传承下去。”覃丽娟说。
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