读书之益 □陈玉明（西林）

“书犹药也，善读之可以医愚。”我生长在农村，父母也没什么文化，读书全靠自己去摸索，凭兴趣去探讨。

记得20世纪80年代初，读小学四年级时，老师没有上到的课文，我就自己先向前看，一学期20几篇语文课文，不到几个星期我就看完了。那时乡中心小学几乎没有什么图书，课外书就是大家到供销社买的连环画，每人买一两本，内容不同，看完了互相交换看，《小兵张嘎》、《南征北战》、《上甘岭》、《侦察兵的故事》等都阅尽。这些连环画提高了我的写作水平，一些连环画观后感的作文，被语文老师拿来班上当例文读。五年级时，广西省吃俭用，买了一本《汉语成语字典》，闲来没事时便翻阅成语，背成语，我的作文经常用上一些成语，哪怕写得不怎么好的作文，只要一些语句用上恰当的成语，都被语文老师表扬。平时讲话中我还常用一些成语来表达思想，得到别人的赞赏，我察觉到了读书的好处。

上初三时，我更加努力读书。初中的科目多，我都要求自己尽量“吃透”每门课程。当时，初三的化学只有一册，上学期上一半，下学期上另一半。假期我们山区小孩劳动很辛苦，但每晚到家我都要点煤油灯读书（当时没什么假期作业，偏远农村也没通电）。家中无其他书，我便自学初三下学期化学内容，一个寒假结束，我基本学完，一些实在不懂的内容，我便记下，等开学上课再问老师。当年很巧的是，为赶课时，寒假学校突然通知初三学生提前一周到校上课。那时没电话，学校只是发动教师街日到街上通知各村屯上街的熟人，熟人再去通知本寨里的初三学生提前来上课。在班里，我家最偏远，走路到学校要三个多小时。当时全班就我一个无法通知到。开学到校时，才知道初三已上了一周的课。因化学已经上了一单元新课，开学第二天，化学老师便测验本单元。发放试卷时，老师对我说：“你随便看就可以了，不用交，过后才补你的课。”我打开试卷看，这些内容大都会做，便对老师说：“我也要答题交卷。”老师怀疑地点头。不久试题发下来了，全班48个学生，上80分以上的只有7人，有一半多不及格，我考了86分，获全班第三名。当化学老师了解到我假期自学完化学后，特别表扬了我。

现在工作已23年了，工作之余我还是离不开读书，有目的读书，无目的也读书，忙里偷读书，闲了也读书，有的知识现在可能用不到，但将来未必用不到。读书成了我人生不可少的一课。我是农村孩子，读书改变了我的命运，知识改变了我的命运，我相信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

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