问题：如何培养出优秀的男幼师？ 锦囊1：量身打造 育优势

 

“早在2011年，我们学校便在学前教育专业率先开辟了教育技术方向，在基本的电教课程上增加电脑进行动漫设计、绘画、幻灯片制作。除此之外，学校还根据男性特长开设了如体育课程包括了武术、球类等学习项目。这些都是为男生量身定制的。”广西幼儿师范高等专科学校教育系主任张文军介绍称，幼儿园中经常有很多方面的活动设计，而体育游戏正是男生的优势。除了教学以外，幼儿园各方面的管理工作都离不开男老师。“例如插座坏了，计算机坏了，男老师就可以帮忙修理。”而且男老师的存在对于学校的安全管理也有一定的积极作用。

此外，结合学校的具体情况，学校还给男幼教生设置如美术活动、乐器学习、游泳技能、科技小制作、玩具设计与制作等专业技能方面课程的选修课，开设如幼儿园班级管理、幼儿园教学常用英语口语、蒙特梭利教育、奥尔夫音乐教学法等教学技能选修课，着重培养他们各方面的指导能力，提高他们在各领域的综合素质，使男生们既具有女教师们掌握的教学技能，又具有女教师们不擅长或不具备的专业特长，更能体现他们的性别优势。

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