绿色生态育真人千草百卉斗芳菲 记砥砺前行的嘉陵小学

□刘芳

武胜县嘉陵小学，地处县城南边，始建于2012年11月，2013年9月开始招生，占地面积35亩，现有46个教学班，123名教师，在校学生2500余名。建校五年来，学校践行OED绿色生态办学理念，以“培养具有宽广视界和卓越能力的自由人”为办学目标，打造绿色环境，培养绿色师资，实施绿色德育，构建绿色教学、开辟绿色通道，一所学生向往、教师热爱、社会满意的花园式现代生态小学初成。

绿色环境润物无声

走进嘉陵小学，墙壁文化映入眼帘：或是精心勾勒的工笔画，或是不同主题的古诗词，或是传统的二十四节气，或是匠心独运的叶画、手工制作，或是翰墨飘香的书画作品，一字字遒劲飘逸，一幅幅栩栩如生，图文并茂，相得益彰。校长尹治国介绍说，“我们的教室、办公室、走廊、橱窗、科室牌、墙绘等文化布置均由学校自主设计，由师生亲自动手完成，除材料外，没有花一分钱，此举既营造了浓厚的文化氛围，锻炼了师生的动手能力，又美化了校园，让学校师生真正成为校园文化建设的主体。”“每天都可以看到自己的作品，感到学校就像家一样，特别温馨。”学生们围着一幅幅最新制作的生态画开心地说。该校充分利用每一个空间，精心布置，努力使学校的每一面墙壁都会说话，给师生增添了生活、学习、工作的乐趣，也陶冶了情操，提高了艺术修养。

绿色德育春风化雨

嘉陵小学坚持“习惯成人，知识成才，态度成全”的育人思路，以养成教育为重点，教育学生上下楼道轻声、慢步、靠右行，上课、集会快、静、齐，爱清洁讲卫生，见到师长主动问好，引导其树立规则意识，培养文明礼仪习惯，夯实养成教育基础，让好习惯在学校蔚然成风。

该校每学年都会开展一次学生生活技能大比武活动，如一年级组整理书包、洗手、洗脸、刷牙、穿衣服、系红领巾，二年级组系鞋带、叠被子、洗红领巾、煮荷包蛋，三、四年级组包煮饺子、钉纽扣、叠衣服，五、六年级组切炒土豆丝、煮鸡蛋面、修理生活器具。这些活动结合实际，显著提升了学生自理自立的意识和能力。

“我一定要在各个方面表现好，那样我就有机会获得电影票。”四年级学生杨钧淇说。每周星期一下午，该校会放映一部有意义的影片，供学生、教职工和家长观看。每学期由校德育办安排档期，第一轮放映时让每个孩子都有机会观看，之后只有那些在班级和学校表现优秀的学生才可以领取电影票。电影票由德育办和少先队负责发放，有专门的老师负责放映，值周教师和值周学生负责组织学生检票入场。截至目前，该校已经放映了《唐山大地震》《湄公河行动》《战狼Ⅱ》等脍炙人口、富有教育意义的影片，深受师生及家长的喜爱。

激发师生的艺术创作热情，培育向真、向善、向美、向上的校园精神是嘉陵小学的一大亮点。该校广泛开展第二课堂活动，让一个又一个饱含激情的艺术新星脱颖而出。2014年以来，该校一年一度的校园文化艺术节，既开展了乒乓球、篮球、拔河、脚斗、跳绳、卡拉OK等竞技比赛，也开展了绘画、摄影、生态画制作等文化艺术作品展览活动，截至目前，展出本校师生创作的生态画、书画作品累计1000余件。学校每年还开展庆祝元旦活动，师生、家长同台表演，为师生提供展示平台，展现学校绿色生态教育成果，拉近家校距离。

绿色教研回归本真

千教万教教人求真，千学万学学做真人。作为一所新建学校，嘉陵小学坚持办绿色教育，做绿色教师，育绿色人才，培养和锻造了一个健康、活力、发展、有思想、可持续发展的团体。

锻造绿色师资。该校坚持师德水平与业务技能提高并重，开展了“三爱两维护”“功成不必在我”等师德主题教育活动以及整治群众身边不正之风谈心谈话、“最美嘉陵园丁”评选等活动，着力提高师德修养；实施“教师三大工程”——教师基本功训练工程、教师读书工程和名师培养工程。坚持以活动促发展的理念，开展“我满意的一课”系列教研活动（包括信息技术与课程整合中老年优质课大赛、新进教师亮相课、学科教师竞教课、资深教师引路课、群文阅读研究课、同课异构等），为教师成长搭建平台、提供舞台。通过专家引领，同伴互助、教学反思等一系列活动，引导教师树立科学教育理念，不断提升业务水平，提高教学能力。

开设绿色课程。该校五年级学生尹飞扬说，“我很喜欢这样的课程，全部能在功能室上课，唱歌、跳舞、画画、阅读、科学实验，同学们最感兴趣了。”学校从“培育灵魂，促进生命健康成长”这一课程理念出发，严格按照部颁计划，开足开齐所有课程，要求教师按课表上课，不准任何老师挤占课堂，培养学生多项技能，促进学生健康、全面发展。为培养学生阅读兴趣，引导学生从小养成良好的阅读习惯，该校充分利用阅读资源，建立阅读校园一卡通，开放阅读空间，购置开放书架，供全校师生开放阅读。专门开设阅读体验课，每班每周一节定时阅读课，图书管理员或阅读课老师根据学生的年龄特征，精心挑选一些适合学生阅读的书籍，进行阅读指导，教育引导学生“阅时无声，阅过无痕，人走椅进”，养成文明阅读习惯。

构建绿色课堂。“学校发展在教师，教师发展在课堂”。构建绿色课堂就是让教育回归本原，是生命对话的课堂，是生命对生命的润泽关爱，是真情与真情的交流，是智慧对智慧的启迪。该校坚持“以人为本，以发展为本”的理念，构建动态、和谐、可持续发展以及充满活力的高效“绿色生态”课堂模式。要求教师深钻教材、活用教材，减少机械重复，打破墨守成规，抵制流光溢彩，让课堂灵动，有思考，有实效，营造自然、和谐、民主的绿色课堂环境。还课堂给学生，减轻课业负担，以生为本，自主学习，合作探究，让学生获得知识，提高能力，得到快乐，让课堂充满生命活力，让师生共同成长，实现教学素养和生命质量的整体提升，培养具有宽广视界和卓越能力的真正自由人。

千草百卉齐吐芳菲

春华秋实催人老，千草百卉斗芳菲。近五年，嘉陵小学学生参加多种活动获奖人数连年上升，高质量的办学成果，赢得全县各界人士和广大群众的高度赞誉。该校先后多次被评为武胜县教育教学质量一等奖、武胜县安全管理工作先进单位、武胜县教育宣传工作先进集体、广安市少儿书信文化活动先进单位、广安市少先队工作先进集体等殊荣。教师参加教学竞赛，3名获得市一等奖，多名获得县、片区一等奖，2017年12月，学校承办了广安市教育学会艺体专委会成立暨艺体教学研讨会，该校3位教师分别承担了小学音乐、美术、体育课的示范课，受到与会专家、同行的好评。该校参加四川省小学生艺术人才大赛上百名学生获得等级奖，连续两届参加广安市中小学生艺术节，选送的舞蹈节目《雏鹰展翅》、英语情景剧《卖火柴的小女孩》均获得广安市一等奖。参加市、县中小学生田径、篮球、排球比赛都收获了好成绩。2015年，获县级田径比赛团体第三名，获全县篮球比赛第二名；2016年，获广安市排球比赛第四名；2017年，在武胜县阳光体育节小学生排球联赛中，获得全县第一名，师生柔力球比赛，规定套路与自选套路均获得前三名。

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