□杨芸芸 廖丽 广安区记者站 许婷 廖小兵
国以人立,业以人兴,百年大计,教育为本。广安中学始终坚持以努力办好人民满意的教育为目标,不断守正创新,开拓进取,自今年7月广安区“人民阅卷·广安行动”开展以来,该校更是将学生的学习生活,家长的满意度放心度,以及老师的专业素质提升等内容融入日常教育教学管理中,在抓好常态化教学管理工作的同时注重创新工作内容和形式,切实提升学生获得感、家长满意度、教师归属感和工作幸福指数。
家长进校园
加强家校互动
“这是我们食堂的菜单,注重营养,荤素搭配……”10月30日,5名家长正在该校老师的带领下来到食堂,进行本周的校园观察活动,他们边走边看,不仅深入各个操作间、食材库,还对各项食品备案等材料进行了查看,家长们纷纷表示很满意。“食堂各个方面都做得比较好,我们比较满意,娃儿在学校吃饭我们也放心。”家长向小会高兴地说道。
据悉,该校的校园观察活动每周从同一年级的家长中选出5名家长,在这一周里面,他们可以凭相应的证件到学校食堂、教室、宿舍等场所进行参观,并于周五下午集中参加“校长接待日”座谈会,提出相关意见和建议。
“我希望学校对学生的作业量和休息时间能够有一个合理的安排,尽量保证学生有充足的睡眠时间。”在最近一次的座谈会上,家长刘娟针对自己孩子因课业负担重,导致睡眠时间不足的问题进行了反映。该校党委副书记余孝成立即作出了回应,他表示,一方面会把问题反馈到各年级组的学业分析会上,让各科老师之间加强协调,合理布置作业,避免重复布置;另一方面,也会让老师们有针对性地布置作业,提高作业效率,节约学生做作业的时间,从而满足学生的睡眠时间。
对于余孝成的答复,刘娟表示非常满意。她说:“进校园观察、校长集中接待日活动,让家长有问题可以面对面向学校反映,这种方式有新意,又直接有效,问题能够得到及时处理,有利于家校联合,帮助孩子健康成长。”据悉,自“人民阅卷·广安行动”开展以来,该校共开展16次家长进校园观察活动,共收集问题16个,目前已全部解决,家长满意度高。
组建名师工作室
打造一流师资队伍
不仅关注学生的教育教学,教师的成长成才,也是广安中学关注的重点。为打造一流的师资队伍,2018年,该校组织实施精英塑造工程,创建名师工作室,截至目前,该校组建实体和网络工作室共12个,包括8个学科工作室和4个班主任工作室,吸纳了100多名骨干教师作为成员。同时,为加强名师工作室管理,学校还配套成立了广安中学名师管理办公室。据名师管理办公室副主任张文华介绍,一年来,名师工作室组织开展外出竞教、送教下乡等活动20余次,举办讲座10余场。2019年11月,各名师工作室还举办了年度成果展。学校教师纷纷表示,名师工作室对青年教师的成长起到了非常重要的作用。
对此,刚带完一届毕业班的年轻班主任姚磊深有感触。“刚当班主任的时候,我由于经验不足,在与学生和家长的交流沟通中存在一些问题,后来在名师工作室教师的指导与帮助下,我在班级的日常管理中有了方法和技巧,班主任工作开展起来更加得心应手。”姚磊表示,名师工作室的组建非常有意义,对自己在班级管理上有很大的帮助。他还说,“名师工作室不仅让我的班级管理水平得到了提升,还让我的教学业务能力得到锻炼。”
此外,该校还积极推动智慧课堂改革,提升教育教学质量。据悉,OKAY智慧课堂,是一个探索出“六部曲”智慧课堂的教学流程:课前预习、课堂释疑、课堂评价、练习反馈、达标测试、迁移提升,初步构建起“数据分析,先学后教,以学定教,自主发展”的新型教育模式。目前,该校教师上传到OKAY平台的教学资源总量达到3万个,极大地丰富了校本资源库,教师教学观念得到改变,智慧课堂水平得到提高。值得一提的是,2019年12月,该校受邀参加第六届国际智慧教育展览会并作交流发言,被评为“2019年度智慧教育示范学校”。
“古有耕读传家,今讲教育兴国、教育富民,办好人民满意的教育,不仅是民心之所盼,也是国家民族复兴之基”,余孝成表示,接下来,该校将进一步开展家长进校园活动,加强家校联系,切实落实“五育并举”,让学生成人成才,为国家培养合格的建设者,忠实的接班人。同时,结合“人民阅卷·广安行动”,做好各项常态性教育教学管理工作,让孩子们健康快乐地学习,持续办好人民满意的教育。
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