□龙俊帆 刘婧
近日,笔者经过广安城区某钢琴培训班时,听见里面发生争执。原来,是一名10岁左右的小女孩被母亲强行带来学钢琴。小女孩边哭边说:“好不容易放个暑假,还要学钢琴,我不想学……”小女孩的妈妈却说:“你很多同学都在学,不学的话你就比不上她们……”。
作为旁观者,笔者不禁对小女孩的遭遇深表同情。暑假,本是孩子们休整的时段,现在不少家长看到别的孩子进行钢琴、绘画、英语口语等一系列暑期培训,害怕自己的孩子输在“起跑线”上,于是便为其报了各种各样的培训班、辅导班,压得孩子喘不过气。
家长的初衷可以理解,但他们却用错了方法。孩子不是机器,经过了一个学期的学习,或多或少都有些疲惫,需要休息和调整。有的家长为使自己的孩子不落人后,要求其在假期参加各种培训、补习,弄得孩子比平时上课还累。盲目、过度的培训,让孩子身心俱疲,不但起不到良好效果,反而会适得其反。
就大多数家长强制孩子参加培训班来说,表面上看是为孩子将来着想,实则是对孩子成长和教育规律的无知。教育孩子需要量体裁衣、因材施教;孩子也有自己的想法,家长需要及时有效地与其沟通,多听听他们的想法。
如何才能合理安排孩子的暑假生活呢?笔者认为,暑假生活可以分3个阶段,前期孩子应快速完成老师布置的作业,提升他们做作业的效率;中期至关重要,如果孩子有某方面的兴趣爱好,可以适当地上一些培训班,如果孩子想休息,家长可以带其外出旅游,让其在领略大好河山的同时拓宽知识面;后期孩子要调整好心态,适当巩固以往所学的知识,迎接新学期到来。
总之,家长应多给孩子一些自由,多听听孩子的意见,不盲目跟风,让其参加各类培训,把快乐的暑假还给孩子。
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