□冯亮
邻水县九龙镇,承山水之毓灵,得鱼米之富庶;九龙中学虽是一所农村中学,却多次获得“广安市普通高中教育先进集体”等殊荣。近日,笔者走进九龙中学,探访该校教师如何敬业乐业育人才。
匠心育人强基础
花草树木相映成趣,校园环境优美,是笔者对九龙中学的第一印象。因正值上课时间,读书声不时从教室传出。当天,笔者来到九龙中学初中部时,李祥军正为学生们上化学课。
自1999年大学毕业后,李祥军便在九龙中学从事教学工作,20年来,他不仅担任过班主任、年级组长,还是初中理化生备课组的组长。
“教师是一种职业,但教书是一种乐趣。”李祥军说。20年来,为提高业务水平,他钻研教纲教材,创新课堂设计,认真书写教案,灵活课堂教学,把每一节课都当作公开课对待,并虚心向经验丰富的教师请教,利用网络加强现代教育理论学习。
在学生眼里,李祥军亦师亦友。他把大部分课余时间都花在了学生身上,与他们交心谈心,了解他们的家庭、生活、思想和学习情况,鼓励他们为改变自己的命运、为国家的强大而努力读书。
“初中是打基础的阶段,如果在初中时学生们的基础打得不扎实,高中阶段的学业就会比较困难。”作为初中部教师的李祥军,一直以来坚守初中教育阵地,向高中教育输送了许多优质生源。
和李祥军一样,该校初中部的37名教师都爱岗敬业,无私奉献。多年来,在他们的辛勤付出下,九龙中学初中部的教育教学质量名列九龙责任区前茅,为九龙中学的普通高中教育奠定了坚实基础。
助学子梦想起航
提起九龙中学高中部的教师周月洪,师生们无不称赞。从教16年来,他一直在一线教学,秉持“爱”和“责任”理念,专注于教育教学和班级管理。
担任语文教研组组长、高三年级备课组组长的刘凤珍,多年来也潜心践行新课程改革理念,修正完善了“235”教学模式。在集体备课时,她带领团队,突破课堂疑难,打造精品课堂,让语文课堂教学成为一种高雅的艺术。在教研工作中,她坚持“锱铢必究、毫厘不失、精益求精、实事求是”的作风,承担课题研究及校本教材开发,并以“传帮带”的方式促进教师专业成长,打造了一支充满人文精神的语文教学团队。
周月洪、刘凤珍并不是该校高中部教师队伍中的特例。该校高中部的196名教师,他们把养成教育置于首位,端正学生的思想态度、培养学生的良好习惯;以“爱心”和“责任”为经纬,编织学生的梦想,助力他们扬帆起航。
提升教育教学质量
“火车跑得快,全靠车头带。”九龙中学能够驶入发展快车道,得益于一个团结务实、敬业高效的管理团队。
冯春梅担任该校校长已10年。在她看来,一所学校的生存发展,必须走科学化、规范化的管理之路。在充分听取教职工对于教育教学、财经管理、晋级评优意见的基础上,她主持拟定了“三重一大”决策制度,促进了学校管理工作的高效开展。
近年来,冯春梅把凝聚共识、统一思想作为增强班子成员和全体教职工向心力的重要手段。以“两学一做”主题教育、“转观念、转作风、提能力、抓落实”等活动为载体,在全体教职工中开展“理想信念”“廉洁从教”“爱岗敬业”等思想教育,把教职工的思想统一到“一切为了学生、为了学生一切”教育教学上来。
上行则下效。从校长到副校长,到中层干部,再到年级组长,九龙中学管理层切实履行职责,规范管理,为“让每个学生都成才、让每个学生都出彩”而辛勤努力,促进了教育教学工作全面开花。
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