邻水二中：诵读经典传承美德

□刘庆 谢小勇 邻水记者站 孔虹

近年来，邻水县第二中学从学校工作实际和学生成长的规律出发，以开展诵读、践行《弟子规》活动为载体，让社会主义核心价值观内化于学生心中，成为学生的自觉行为，有力地促进了学生道德素养的提高和学校未成年人思想道德建设工作健康发展。

学《弟子规》，核心价值入脑入心

月日，邻水二中高一（2）班的晚自习课堂上，学生们正专心致志地观看钱文忠教授的《解读弟子规》节目。

据了解，让学生通过不同方式学习《弟子规》已成为该校的常规教育教学活动。

每个新学年，该校语文老师都要用一周左右的时间为学生详细讲解《弟子规》，帮助学生初步理解其由来、含义等。

除了教师讲解，该校还充分利用学校LED大屏幕及各班教室电子白板，播放中央电视台《百家讲坛》中复旦大学钱文忠教授的《解读弟子规》视频节目。让学生在熟读背诵《弟子规》的过程中，注意领略品味渗透其中的道德要义，如尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等内容，引导学生学以致用，亲身实践，从而实现提高学生文化素养、加强思想道德建设、弘扬中华传统美德的目的。在教学中，逐渐融入“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，引导学生从身边的小事做起，从感恩、孝道、修身、敬业等角度出发，践行圣贤教诲，传承传统美德并最终达到育人的目的。

行《弟子规》，争做优秀美德少年

“同学，让我帮你提箱子吧。”

“你来看看，这道题可以这样解。”

……

走进邻水二中，经常会感受到学生之间互帮互助的友爱氛围。

该校教师刘杨华介绍说，诵读学习《弟子规》后，学生在潜移默化中受到了熏陶，在平时表现中就很自然地流露出来。

据了解，邻水二中每学期均会以“学习《弟子规》”为主题，召开“励志与感恩”主题班会以及开展黑板报、手抄报比赛等系列活动，使学生进一步明确“孝亲、感恩、仁义、知礼、诚信、文明”等道德要义，引导学生把文明礼仪道德的养成与感恩教育、理想前途教育有机结合起来，教育学生树立远大理想，努力实现人生奋斗目标，以回报父母、老师和社会。

该校还将《弟子规》中对人的行为习惯和品德养成的教化要求进行了梳理归纳，要求学生在学习、生活中认真践行，积极争当有修养、重品行、守公德的当代学子。

经过近几年的实践，学校经典诵读活动逐渐为广大师生所接受，并固定下来成为传统比赛项目，学经典、诵经典、用经典在校园蔚然成风。

不仅如此，诵读内容也进一步充实，《三字经》《诫子书》《木兰辞》等经典篇目也被纳入诵读、学习范围。

不少学生家长反映，在诵读经典之后，孩子表现得比以前更自信、更乐观、更懂事了，日常生活中能够自觉运用所学经典语句规范自己的行为，逐渐养成良好习惯，表现为理解体贴父母，与人交往大方、主动、活泼、谦让、彬彬有礼。

在学校里，同学们的学习也更加勤奋刻苦、积极主动，表现越来越好，成绩进步明显。

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