今年以来，华蓥市围绕提升教师教学能力、优化学生学习环境、完善教育教学措施配套等工作 稳妥推进高考综合改革

□卿明统

高考综合改革是教育从外延发展转向内涵发展、从快速普及转向高质量的发动机，是让全社会共享教育人才红利的定盘星。今年以来，华蓥市按照“5+1”工作思路（五工程一配套），围绕提升教师教学能力、优化学生学习环境、完善教育教学措施配套等工作，稳妥推进高考综合改革，致力办区域性最好的教育，打造川东北教育高地。

制定方案 强化培训提升教师教学能力

教师的素质是决定教学质量的重要因素，为此，华蓥市持续推进教师队伍保障工程，提升教师教育教学能力。

该市严格落实城乡统一的中小学教职工编制标准，通过动态管理、结构调整、县域统筹等措施，强化教师队伍建设，确保在2020年8月前，普通高中师生比达到1:12.5，并随国家标准提高而及时提高。该市还严禁挤占、挪用和截留教职工编制，严禁在有合格教师来源的情况下有编不补、长期聘用代课教师，严禁教职工以各种形式“吃空饷”。

与此同时，华蓥市针对选课走班可能引起的结构性缺员问题，制订应对方案，有针对性地采取公开招聘、校际流动、购买服务、退休返聘等方式补足配齐教师队伍；加大教师统筹调配力度，实现城乡之间、学校之间教师交流制度化，推进教师资源均衡配置，确保选课走班教学有序推进；大力实施“高中教师5年一周期全员培训”计划，切实提升高中教师教育教学能力和水平。

合理布局 化解难题优化学生学习环境

在走访调研中，华蓥市相关部门发现受人口变化趋势、新型城镇化发展规划和产业发展需求的影响，高中阶段学校布局存在不合理的现象。因此，该市投入近9000万元，建设职教中心实训基地，增加中等职业教育资源，同时引导动手能力强、职业倾向明显的初中毕业生就读中职学校，缓解普通高中基础资源短缺的压力。

华蓥市还积极推进促进办学条件达标工作，充分考虑普通高中学校和学生的长远发展需要，投入3500万元实施华蓥中学教学综合楼等项目，合理配置常规实验室、实训室和功能教室，建设学科教室、心理咨询室、生涯规划指导中心等特色功能教室，满足学生多样化、个性化的全面发展需求。

该市还在化解高中大班额问题上做好文章，建立健全大校额大班额监测和长效防控机制。从2019年秋季开始，3所普通高中学校严格按照广安市下达的招生计划和班数，不新产生56人以上的大班额；现有高一、高二大班额和超大班额的华蓥中学、华蓥一中，不随意合并班级。同时，严格规范班级调整和转学等工作，确保在2021年秋季彻底消除大班额。

落实政策 加强保障完善教育教学措施配套

在完善教育教学措施配套方面，华蓥市深入实施教育信息化2.0行动计划，推进普通高中学校宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通及教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台建设，充分利用信息化手段促进学校教育教学方式变革。同时推动信息技术与普通高中教育深度融合，针对高考综合改革，特别是选课走班带来的新形势、新变化和新要求，加强选课走班课程管理系统、生涯规划指导平台等智能化管理平台的应用指导。

该市还严格落实教育教学措施配套，深化高中课程改革，认真落实普通高中国家课程方案、课程标准和省普通高中新课程方案，按要求做好国家规定课程开设、选修课程、地方课程、校本课程建设等工作，明确课程设置、课程管理、师资培训、教研工作等。推动教学管理模式改革，探索建立行政班与教学班并存、班主任和导师制结合、学科学业评价与学生综合素质评价、过程性评价与终结性评价并举的教学管理模式。推进中高职教育衔接，完善中职学校和高职院校优势互补、衔接贯通的培养体系，推进专业课程和教学安排的相互衔接，畅通中职与高职本科等学历教育的衔接发展渠道；支持引导高中阶段学生通过对口高职、五年制高职、高职单招、应用型本科等招生方式就读高职院校。积极开展普职融通改革试点，探索青少年多元成长路径。

此外，华蓥市还积极推进考试安全保障条件建设工程，通过积极适应新职能、提高标准化考点技术水平、建立和完善国家教育统一考试部门联席会议制度等措施加强考试舆情和突发事件风险监测、研判和处理能力建设，形成联防联控、齐抓共管的工作局面。

新闻推荐

华蓥市以“精准脱贫·文明同行”活动为载体，着力推进新时代农村道德建设 建好“道德银行” 共享“文明红利”

□本报记者刘莉华核心阅读：●在“道德银行”中，有专门的“道德账本”，村民们尊老爱幼、见义勇为、拾金不昧等善举都会被记录...

华蓥新闻，有家乡事，还有故乡情！连家乡都没有了，我们跟野人也没什么区别。露从今夜白，月是故乡明。华蓥一直在这里为你守候。