最好的“虫草”在课堂

农牧民子女在理塘县城关第四完全小学就读。

◎理塘县融媒体中心 叶强平 黄冯 文/图

4月29日，理塘县村戈乡芒康村牧民次乃邓珠忙着收拾锅碗瓢盆和帐篷等生活物资，准备上山开始两个月的虫草采集之路。

40多岁的次乃邓珠没读过书，最远的地方只到过县城，因为不认识字，想看看外面的世界却不敢行动，所以很羡慕有文化的人。

“5月1日出发时，我准备到村戈乡小学看一下读四年级的女儿拉姆，嘱咐她安心读书、好好读书。”次乃邓珠说，虽然自己没有文化，但他深深体会到，对于学生来说，最好的“虫草”就在学校。

理塘县是甘孜州最大的虫草产区，虫草采集是农牧民群众增收的主渠道，5月至6月，每年有3万余名群众进入采集区。“前几年，有的家为了多挣钱，从学校把娃娃‘偷’出来，帮忙上山采集虫草，这样的事我从来没干过。”次乃邓珠回忆道。

据村戈乡小学校长健康介绍，多年以前每到虫草采集期，家长们以生病等各种借口，让学生上山采集虫草，偌大的校园，只有零星的几个学生，成了学生给老师“放假”。

为改变这种状况，理塘县近年来加大了控辍保学工作力度。走村入户宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，县、乡（镇）、中小学、教师、家长层层签订“控辍保学”责任书，任务层层分解，落实到人。

“我们进一步拓宽思路，创新形式，采取扶贫控辍、教学控辍、劝学控辍、强制控辍等措施，加大依法控辍工作力度，切实建立政府、学校、村委会共同参与中小学控辍保学的工作管理机制。”村戈乡党委书记黄勇说，成立劝返学生工作组，在村委会配合下，积极劝导流失学生返校就读。

虫草采集期间，理塘县城区、乡（镇）学校随时向县教育和体育局主管部门报告中小学生到校情况，针对存在的问题及时提出整改意见。“我们采取对乡（镇）发点球方式进行及时追踪，协调动员辍学学生返校就读。对特殊原因不能在校的，按照规定必须履行相关手续并做好佐证。实行‘日报、周报’和动态监测制度，努力实现‘一个都不能少’的工作目标。”县教育和体育局局长雷红生说。

为确保适龄儿童、少年“留得住、学得好”，理塘全县各校（园）从多方面关心关爱留守儿童。“班上26名学生的父母大部分都要上山采集虫草，科任老师就无偿为他们辅导功课、指导学习、排解学习和生活上遇到的困难。”村戈乡小学四年级班主任向秋翁姆说。在该校，实行“爱心爸爸”“爱心妈妈”结对，有的为留守儿童购买学习用品、有的为留守儿童买新衣服、新鞋，使留守儿童感受到集体大家庭的温暖，留守不孤单。

“利用‘留守儿童之家’开展有趣的课外活动，‘爱心爸爸’‘爱心妈妈’及时开展心理疏导，周末将结对留守儿童接到家中团聚，使留守儿童感受到家的温暖。”校长健康说。

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