让教育点亮梦想和未来 ——九龙县十五年免费教育走笔

■本报记者 唐闯

自从甘孜州率先实施十五年免费教育计划以来，九龙县高级中学校长刘强注意到，学校渐渐发生了一些新变化。

每天早上6：50是学校规定的晨训时间，而在此之前，已有学生早早进入教室读书；课间休息的时候，学生们很少在走廊上高声喧哗或者肆意打闹，不少学生在相互讨论练习题，也有学生找到老师请教；晚自习结束，不少学生主动要求延时，自主学习。

最直接的变化表现在高一新生的入学人数上。3年前，九龙高级中学整个高一年级人数为200人左右，一共4个班。现在，该校高一年级有学生500多人，班级数上升为十个。九龙县就读高中阶段的学生也从2012年的787人上升到现在的1538人。

开学伊始，刘强每天接打的电话不少于20个，这些电话都来自学生家长。他们希望学校能收下自己的孩子。甚至有些家长干脆守在校长办公室，更执着的家长则跟着刘强，不离开半步。一位学生家长曾告诉刘强：“现在娃娃读书政策好，不把娃娃送来读书对不起政府。”

近年来，九龙县严格执行中央、省、州关于学生资助的政策规定。学前实行教育“一免一补”政策：免除保教费，实行免费午餐补助；义务教育实行“三免一补”政策：免除学杂费、教科书费和作业本费，增加寄宿制生活补助，并实施营养餐改善计划和高海拔学校取暖补助政策；普通高中阶段同样实现“三免一补”政策和国家助学金政策。

事实上，早在2008年九龙县即通过县财政免除了全县中小学生的作业本费，同年，该县又通过县财政免除了高中在校学生的课本费和作业本费。比国家、省、州相关政策实施提前了6到7年。

在九龙县高级中学，记者了解到，除开上述国家的优惠政策外，在该校就读的高中学生还可享受下列优惠政策：

农村学生困难补助：每生每年600元；家贫学优者还可享受彩票公益基金资助；西南油气田每年资助一批学生，今年增加到30名；从今年开始，关心下一代工作委员会每年资助两名学生，每人补助300元。对于中考成绩位列全县前五名，同时选择就读九龙高级中学的学生，每年有2000元补助。

如今，随着国家十五年免费教育计划顺利实施，辅之以渠道多样的各种助学金，该县免费教育形成了一个严密的网络。据九龙县教育局提供的一份数据显示：该县总人口6.7万人，中小学、幼儿园学生1.4万人。

在各种免费教育政策的鼓励下，当地群众送子女读书的热情水涨船高。而九龙县高级中学抓住这一契机，通过班会、家长会等多种形式，进一步积极开展国家各项免费政策宣传。同时，为了提升学校的教学水平，把家长送子女读书的热情转变为对教育事业的信心，真正实现教育育人，实现让更多的孩子成才的梦想，九龙县高级中学开始猛练内功，以跟上国家、省、州教育发展的大趋势，满足当地群众对高中教育的要求。

刘强把学校对教育发展趋势的回应称为“倒逼”。“随着国家一系列免费教育政策的实施，家长和社会送子女读书的热情高涨，这使得学生埋头苦读成为一种常态，这种常态又倒逼教师必须增强教研意识、提升专业水平。”

刘强告诉记者，学校每年组织每个学科的教师轮流到成都、龙泉、双流等地的中学开展教学研讨活动。在学校内部，立足校本培训和校本研修活动，学校每年组织年轻教师赛课两次，骨干教师献课两次。

为了把上述工作落到实处，九龙县高级中学将高二理科8班作为校本研修实验班。参与该校校本研修的人员被分成6个组，分别关注该班教师教案设计、教师教学流程、教师教学手段、教师临场应变以及学生学习习惯。每月，校本研修人员集中一至两次谈论教学活动中出现的问题，并和任课老师交流意见，以期提高。

在九龙县高级中学，记者采访了该校高三的3名学生。他们向记者讲诉了他们切身感受到的一些变化。

“我的孃孃是家里第一个读书出来的，考到单位上工作，当时为了送孃孃读书，家里卖光了所有的羊，还欠了一些债。幺爸想读书，成绩也好，但家里经济条件差，他只读到六年级。”彝族女学生代小英向记者讲诉她从家长那里听来的故事。现在，代小英的奶奶时常对代小英说，还是读书好，不然，啥子都不懂。

代小英来自九龙县踏卡乡，家中并不宽裕，受益于国家的各种教育优惠政策，她和两个弟弟都顺利走进学校读书，目前，代小英享受了学校的助学金和奖学金，她数次高考模拟考试成绩均上了去年高考的本科线。代小英告诉记者，现在，读书无后顾之忧，而在踏卡乡，如果有哪家的孩子不读书，反而会被大家视为非常奇怪的事。

另一位接受采访的学生叫文建琼，来自子耳乡，是个藏族女学生。小学毕业那年，她曾经担心含辛茹苦的父母负担不起她读书的各种费用，怕给家里添上沉重的负担。“可我又非常想继续读书，然后考上大学。”回忆当初，文建琼还是有些后怕。

文建琼的父亲曾告诉文建琼，当年，5元钱的学费家里都拿不出来，只好回家种田。“如果换成现在……”说到往事，文建琼的父亲只有叹息声。文建琼读初中那年，国家义务阶段教育政策出台，她得以继续读书梦。

马俊，汉族，家住九龙县乌拉溪乡石头沟村。那是个贫困村，至今还没有一条硬化路。他告诉记者，如果没有国家的免费政策，自己只有在家里种地或者外出打工。然而，也许种地或者外出打工也很难像样地生活。

“村子里外出打工的人告诉我，现在打工也要文化，也要文凭。他们告诉我，现在政策这么好，一定要好好读书。”马俊告诉记者，姐姐在成都读大学，通过自己努力，每学期可领到1000元奖学金，加上一些贫困补助，就读大学的费用完全不用担心。这更坚定了马俊读大学的信心。

记者问及3位学生对未来的打算，马俊说自己准备报考警校；文建琼则希望能学习法律；代小英英语比较好，她希望能继续深造。

在九龙县教育局，记者了解到，未来，按照“县城园区化、片区重点化、乡镇精品化”布局和“藏区一流、人民满意”的目标，九龙县将强力推进教育发展，补齐设施落后短板。同时，该县还将大力动员社会力量，“一对一”或“多对一”帮助贫困户子女完成大专以上的求学梦。

“教育办好了，贫困的代际传递阻断了，脱贫奔康才真正有希望。”九龙县主管教育的相关领导向记者如此诠释国家十五年免费教育计划以及其它相关政策的真正含义。

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