加强两地教学资源的利用 搭建互动交流“连心桥”

◎ 陈忠杰

3月15日，一堂来自于甘孜州稻城县傍河乡和泸州市纳溪区护国镇中心小学别开生面的音乐课，正架起甘孜州稻城县与泸州市纳溪区两地学生互动交流的连心桥，这是两地开展教育结对帮扶的一个缩影。

据悉，按照四川省委、省政府关于在全省开展对口帮扶藏区彝区贫困县全域结对帮扶工作的部署要求，泸州纳溪和甘孜稻城两地深入对接，采取“点对点”、“面对面”等方式，扎实推进机关、企事业单位、社会组织等精准对接。特别是针对稻城县师资短缺、教学资源落后等方面的短板，更是多次协商对接，商讨解决办法和措施，达成利用纳溪教育资源优势，探索实施“同步课堂”计划，实现教学同步、教研师培同步、学生互动同步，旨在加强两地教育教学资源的利用和推广，培养一批能力强、素质高、留得下的教师队伍，为两地的互动交流和学生的成长提供强大的动力和活力。

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